大自然的语言艺术特色此文最大的特色是以引人入胜的笔法，用生动优美的语言，概述中外物候知识的发展、物候学研究的内容和法，特别是物候知识在农业生产中的应用。此文一开头就把读者带入诗一般的境界，这里有百花千草的春天，有孕育果实的盛夏，有衰草连天的秋景，还有风载途的严冬，四季变换，气象万千，有如在放映一幕幕彩色纪录片，使读者竟忘了是在读一篇科普著作。作者笔下的景物，也正象优美的散文一样，随物形，情态逼真，如写各种花“次第”开放，百花争春，等风采；子“翩然”归来，体态轻盈，等自在至写叶“”落下，昆虫“消声匿迹”，又是一番姿态，绘声绘色，如闻如睹。而且这些景物还各具眉眼，别有感情，杏花解意会传语，桃花多情能暗示，布谷鸟还会纵情歌唱……然而这究竟不是散文，作者只通过这些自然现象的描写来说明抽象的科学道理。写草木荣枯，候鸟往来的目的是为了说明这些自然现象与气候的关系；写花的传语，鸟的歌唱也只是为了说明劳动人民发现这些自然现象与农事安排的某些联系。作者只是借用形象的语言来说明“物候”这个概念的意义，并进一步阐明由“物”现象发展起来的“物候学”的研究是为了“了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的关系”；这样，读者对“物学”这门科学范围、性质、务就豁然明白了。作者从一年四季的自然现象落笔到与农事安排的关系上，继而又从物候现象进而写到由此发展起来的物候学，这种由浅入深，层层深化的剥笋式的开头是别具匠心的。不仅使读者自然、具体地了解此文的题意，毫无苦燥之感，而且从具体到抽象这也是符合从感性知识到理性知识这个认识规律的。这样，作者就把科学的道理通俗化了，变成了可以被群众接受的东西。但是，科学小品终究是一种说明文，它虽然可以穿插一些描写，但总以说明为它的主要表现手法。首先，它要说明这件事物的主要点，从而使人们了解它的性质。物候学的主要研究法是物候观察，由物候观察的对象是“活生生的生物”，“活的仪器”这个生动形象的比喻说明了它比一般的气象仪器更复杂更灵，这就决定了物候学区别气象学；由通过观察掌握了反映气象条件的数据，这就决定了它应用在农事安排上比较简便的特点。其次，说明某一事物的科学本质为科学小品的另一特点。物候现象来临的四个决定因素一一经度、纬度、高下、古今的差异是这篇科学小品的主要内容，作者不仅仅告诉人们一些物候现象，而更重要的是帮助人们了解它的科学原理，从而更好地去掌握物现象的规律，所以作者用最精确的语言来说明，但是为了把问题讲得浅显、通俗，作者又往往把理论和实例结合起来；为了针对我国的实际情况，作者在说明时又有侧重。如在论及纬度对物候的影响时 |
