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人教部编版语文八年级下册第12课《诗经二首——关雎》课件

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关 雎学习目标关雎关雎关雎七嘴八舌话诗经关雎关雎研读精读创读一咏三叹读《关雎》关雎               关雎关关雎鸠,在河之洲。窈窕女,子好逑。 参差荇菜,左右流之。窈窕女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。 参差荇菜,左右采之。窈窕女,瑟友之。 参差荇菜,左右芼之。窈窕女,钟鼓乐之。范读要求:关雎关雎关雎关雎关雎四言  叠词  双声叠韵关雎  关雎关关雎鸠,在河之洲。窈窕女,子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。? 参差荇菜,左右采之。窈窕女,瑟友之。 参差荇菜,左右芼之。窈窕女,钟鼓乐之。 重章叠句关雎:平铺直叙(叙述)关雎关关雎鸠,在河之洲子女雎鸠又叫贞鸟,对感情十分专一,其一或死,令一绝不苟活,也会忧郁而死。比男之求女比:比者,以彼物比此物也。(比喻)兴:先言他物引起所咏之词也。精读荇菜流动无采摘艰难女难求关雎关雎          关雎男女合:关关雎鸠,在河之洲。男:窈窕女,子好逑。女:参差荇菜,左右流之。男:窈窕女,寤寐求之。男:求之不得,寤寐思服。男:悠哉悠哉,辗转反侧。女:参差荇菜,左右采之。男:窈窕女,瑟友之。女:参差荇菜,左右芼之。男:窈窕女,钟鼓乐之。男女合:窈窕女,钟鼓乐之。关雎关雎诗情画意绘《关雎》关雎   叶嘉莹先生说过,从描写爱情的诗词中能见出一个人的品德修养。再读《关雎》,谈谈我们能向诗歌中的“子”和“女”学到什么?追求美好对爱情执着德才兼备有情有义有礼有节子形象关雎文静美好贤善勤劳能干心灵手巧窈窕女爱女子诗情画意绘《关雎》关雎  文学欣赏贵在想象!    诗歌欣赏要点:抓住意象,品味意境,体会情感,发挥想象……诗情画意绘《关雎》关雎雎鸠和鸣图爱慕追求图朝思暮想图少女采荇图梦幻迎娶图关雎 我透过雎鸠和鸣这幅画面,仿佛看到了大地从薄明的晨曦中苏醒过来,一条弯弯的小河静静流淌,阵阵微风吹过河面,荡漾起层层涟漪,阳光洒在河面上,河面亮闪闪的犹如长长的锦缎。河中的小岛上,草如茵,风中曳荡着嫩如金的柳条,地上绣满了灼灼欲燃的花朵,蚱蜢像酒徒那样吮吸朝露,蝴蝶二三结伴,忽东忽西,戏耍正欢。一对雎鸠鸟在草里、河水边悠然自得地嬉戏玩耍,一唱一和:“呱呱呱呱,来吧来吧”,“呱呱呱呱,急啥急啥”;“呱呱呱呱,来呀来呀” ,“呱呱呱呱,来啦来啦”……诗情画意绘《关雎》关雎发乎情,止乎礼诗情画意绘《关雎》关雎寄语:关雎最美不过诗经: 在古诗词里邂逅最美的爱情推荐阅读关雎!

 

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