《诗经》二首教学重点

《诗经》二首　　1. 诵读这两首诗，把握好语气语调，读出韵律和节奏。　　这两首诗均属四言诗(《蒹葭》间有五言)，节奏与学生平时接触较多的五、七言诗不同，要注意感受。　　2. 了解《诗经》重章叠句的特点和比兴的手法。　　重章叠句是《诗经》语言形式上的重要特点，比兴是《诗经》最突出的艺术手法，要结合具体的例子帮助学生理解。　　3. 把握两首诗歌内在的情韵。　　两首诗歌都抒发了诗人对心中理想对象的执着追求和强烈思念，要通过反复诵读和想象加以深入体会。教学