写读后感的一般步骤 读文章、书籍后有体会、感想，将体会、感想写下来，就是读后感。读后感也是心得式的读书笔记，一般采用叙述加议论的写法。 一、读。读懂读透原文，能正确理解内容，把握中心，从中获得感受和教育。 二、拟。拟定题目。一篇文章，一本书，第一眼看到的是题目。好的、新颖的题目可以一下把人吸引住，使人乐意读。读后感也是如此。读后感的题目有两种形式：1、正标题加副标题。正标题一般围绕中心来拟，副标题一般指所读的篇口。如：正标题为《他是我的榜样》，副标题为《读〈中国出了个毛泽东〉有感》等。2、直接以所读的篇目为题。如：读《买子的风波》有感、《小青石》读后感。 三、引。引就是引子。读后感一般先告诉人家，你读了哪篇文章或哪本书，以及读后总的感想。然后概括文章的主要内容。这样文章连贯，作者读了不感到突然，体现了读是，为下文的议、联做铺垫。 四、议、联。议是读原文后抓住印象深刻的地为“感”点议论，；联是联系学习、生活实际中的具体事例写体会、写感想。这是读后感的主体，也是，必须详写。体会和感想应是多面、多角度的。可以联系学习、生活实际中的具体事例写体会、感想；可以归纳总结谈收获；可以从表达法上谈感想、体会；也可以谈自己的看法，提出不满意的地，议自己不明白的问题，等等。 五、结。结就是总结得到的启示、懂得的道理。照应前文登山人三个人同去攀登高山，第一个人开始攀登几步，感到山陡难登，就退下来啦，他说："我是知难而退。" 第二个人攀登到半山，气喘吁吁，望着上面险恶高峻的山势，摇摇头说："还是适可而止吧？"也退下来了。 只有第三个人，在攀登途中，知难而进，披荆斩棘，往直前，几次跌倒，都爬起来再上，无所畏惧，毫不气馁。最后终登上了峰顶。 过了几天，三个人又碰面了。 第一个说："登上峰顶，也不过那么回事。还是我知难而退好，省了多力气。" 第二个说："是呀！所以我适可而止，中途退下，还是明智的。" 那个登上峰顶的人笑了笑，说道："不过，顶峰上无限风光，你们是无法看到的。"（拟） 世上无难事，只怕有心人——读《登山人》有感（引）今天我看了一篇《登山人》的文章，这篇文章的内容大概是这样的。有三个人一起去登山，第一个人登了几步，就感到山陡难登，便退了下来；第二个人登到半山腰时，就气喘吁吁，大汗淋漓，他望了望那险峻的山势，是也退了下来；第三个人却敢地攀登，他知难而进，几次跌倒，几次爬起，毫不气馁，终登上了峰顶。（议）这篇文章告诉我做事情只有坚持到底，不怕困难，才会有美好的结局。那种遇到困难就找借 |
