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新部编人教版八年级下册语文《学写游记》课件

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文本内容:
的学生来说,写好一篇游记,要具备以下三个“一”:一种顺序;一片美景;一种感情。写游记时,要把游览的过程交代清楚,这就需要有清晰的写作顺序。一般而言,游览的顺序就是写作的顺序。从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清列。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树蔓,蒙络摇缀,参差披拂。本话中作者采用了怎样的游览顺序来写?移步换景观察景物,通有两种法。一种就是定点观察。如站在公园某一角,对公园进行由远及近的观察。又如我们登上塔顶,从东南西北四个向对塔下景物进行观察。另一种就是移动观察,它又叫移步换景。就是随着脚步的移动变换位置,一处一处地进行观察。选好了观察点,就是确定好了游记的写作顺序。除此之外,游记中还可以运用时间顺序和空间顺序。同桌之间按照一定的顺序互相介绍自己的卧室。游记写作要有一定的顺序,当然也要避免写成一本流水账或一幅游览路线图。所以,写作中要详略得当,用浓墨重彩突出游览地主要的特点。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则阳楼之大观也。文题为“阳楼记”,自然要写阳楼围的景色,但本文却独独抓住了其中洞庭湖的景色,从空间和时间两个角度来描写了洞庭湖的壮丽景象,给人留下了深刻的印象。怎样抓住景物的特征?抓住景物的形状、大小面的特征,如有位学生这样描写家乡的迎春花:“一阵春风吹来,白的、粉的花瓣迎风飞舞,像美丽的彩蝶。”抓住景物的色彩特征,如“登上山头,向下眺望,眼前是一片金色,若是仔细观察,便看到金中夹带着

 

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