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庄子与惠子游于濠梁之上课件7

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庄子与子游濠之上庄子(约前369—前286)名,宋国蒙(今商丘东北)人。战国时哲学家,道家学派主要代表人物。与老子并称为道学之祖。   《庄子》是庄及其后学的著作集,为道家经典之一。《庄子》具有很高的文学价值。文章多采用寓言、故事形式,文笔汪洋恣肆,想象丰富,气势壮阔。富有浓厚的文学气息和浪漫主义色彩。 《庄子》散文特点:1、善通过寓言故事说理; 2、想象奇特,寓意深远;  3、语言灵动而有气势,    幽默、诙谐。读出人物对话的语气1.鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。2.子非鱼,安知鱼之乐?3.子非我,安知我不知鱼之乐?4.我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!5.“汝安知鱼乐”云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。译读对照注释,边读边译庄子与子游濠之上。庄子曰:“鯈鱼出游从容,是鱼之乐也。”子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”?庄子与在濠水的桥上游玩。 庄子说:“白鱼在河水中游得多么悠闲自得,这是鱼的快乐啊。” 子说:“你不是鱼,怎么知道鱼的快乐呢?” 庄子说:“你不是我,怎么知道我不知道鱼的快乐呢?” :在是:这安:怎么子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼,子之不知鱼之乐全矣!”庄子曰:“请循其本,子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。”说:“我不是你,本来就不知道你;你本来就不是鱼,你不知道鱼的快乐,是可以肯定的!” 庄子说:“请从我们最初的话题说起。 你说‘你哪儿知道鱼快乐’的话,说明你已经知道我知道鱼快乐而在问我。我是在濠水的桥上知道的。”? 固:本来循:从…说起本:最初的话题云者:如此如此之:它,指代鱼之乐演读重现那场争辩辩读1.他们争辩的问题是什么?2.子可以确定的是什么事?3.子凭什么可以确定庄子不知道鱼的快乐呢?他的依据是什么?4.庄子坚持认为“出游从容”的鱼儿很快乐,表现了他怎样的心境? 庄子认为鱼“乐”,其实是他愉悦心境的投射与外化。 在庄子和子的辩论中,谁是胜者?关这一点,历来争论不休。归结起来,主要有以下几种看法:(1)从故事本身来看,庄子占了上风。结尾处,在子巧妙地援引庄子的反驳建立起符合逻辑的推理后,庄子似乎应该无言以对而就此认输了,可是他却又返回争论的起始,借偷换概念而避重就轻地将子的发难化解了。所谓偷换概念,指他把子说的“安知”,解释成“哪里知道”,而子的本意却是“怎么(能)知道”。你认为在庄子和子的辩论中,谁是胜者? (2)从逻辑上看,子是胜者。前面说过,庄子是靠故意曲解子的意思,才在争论中得以维持自己

 

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