教络多媒体环境教学环境 □移动学习 □其他五、信息技术应用思路(突出三个面:使用哪些技术?在哪些教学环节如使用这些技术?使用这些技术的预期效果是?)200字一:使用ppt,是使我们的教学内容更加直观,为学生创设比较真实的英语交际环境,加快节奏,贯穿每个教学环节,充分利用好每一分钟,并且尽可能的吸引住学生的注意力。二:这节课出现了大量的动词短语,以锻炼和活动为中心,做成了思维导图,供学习小组交际使用,会大大激发学生的学习兴趣,学生的听说水平。三:利用电子白板的交互作用,与PPT相结合,更好的发挥师生互动。六、教学流程设计(可加行)教学环节(如:导入、讲授、、、实验、研讨、探究、评价、建构)教师活动学生活动信息技术支持(资源、法、手等)Warming-up用ppt展示一多人锻炼和活动的照片让学生讨论, 引导学生初步接触并理解 1a的词汇和短语观看图片,学生小组讨论得出:锻炼是通往健的必经之路,为下一步的话题学习埋下伏笔。用PPT展示了一锻炼照片,学生可以根据这照片,联想到和锻炼活动相关的短语和词汇,营 |