English5年级 9年级课题Unit 2 I think that mooncakes are delicious. 5/6教学要求掌握本课生词掌握本课短语3.了解西国家halloween的相关知识教学重难点顺利完成听力练习1b 1c教法情景教学法务型教学法3P教学法教学过程及教师活动学生活动设计意图导入（启发探究 ）万圣节由来关万圣节由来的传说有多版本，最普遍的认为，那是源基督诞生前的古西欧国家，主要括爱尔兰、苏格兰和威尔士，这几处的古西欧人叫德鲁伊特人。德鲁伊特的新年在十一月一日，新年前夜，德鲁伊特人让年轻人集队，戴着各种怪异面具，拎着刻好的萝灯（南瓜灯系后期习俗，古西欧最早没有南瓜），他们游走村落间。这在当时实则为一种秋收的庆典；也有说是“鬼节”，传说当年死去的人，灵魂会在万圣节的前夜造访人世，据说人们应该让造访的鬼魂看到圆满的收成并对鬼魂呈现出丰盛的款待。所有篝火及灯火，一来为了吓走鬼魂，同时也为鬼魂照亮路线，引导其回归。这也就是为什么现在的万圣节里，还留有巫婆的扫帚、黑猫、咒语等痕迹。二、自学（自主探究 ）拼读单词，记忆含义haunted /h?:ntid/ a. 有鬼魂出没的；闹鬼的p.13ghost /g?ust/ n. 鬼；鬼魂 p.13trick /trik/ n. 花招；把戏 p.13treat /tri:t/ n. 款待；v. 招待；请客 p.13 spider /spaid?r)/ n. 蜘蛛 p.13单词学习与运用1. haunted adj. 有鬼魂出没的，闹鬼的haunt v. （鬼） 出没 一个鬼屋a haunted house 2. trick n. 花招，把戏 play a trick on sb = play tricks on sb.捉弄某人3. treat n. 款待，招待 trick or treat 不请吃就捣蛋 This is my treat.这次由我请客。v. 招待，请客treat sb. treat sb well/ nicely/ badlytreat sb. as… 把…当做…treat sb to sth. 请某人吃…三、交流（合作探究）1d 完成1a务并交流再听一遍，回答1b问题再听一遍，完成1c填空四、总结（引深探究）宾语从句的转化Listen and have discussion with teacher.Think and guess.Make notes if they need and |
