Unit6 SectionA（3a-3c）学案【学习目标】1．掌握下列词汇：by accident，ruler，boil，remain，smell，saint，national，take place，doubt，without doubt2．了解茶叶发明的历史及生产制作的简要过程。3．面对难题，用积极的态度去解决，发挥想象力，认识世界，改造世界。【和难点】学习：1. 通过阅读了解茶叶的发明过程。2. 短语：by accident，take place，without doubt，all of a sudden的用法。3. 被动语态结构的变化。学习难点：1. 阅读短文，获得相关的信息的。2. 理解并运用所学的词汇及表达式。【课前预习】一. 请根据中文意思写出下列单词。1. 统治者；支配者n. _______ 2．煮沸；烧开 v. _______ 3．保持不变；剩余v. _______ 4．气味 n．发出……气味, 闻到 v．_______5．国家的；民族的 adj. _______ 6．贸易；交易 n．做买卖; 从事贸易 v．_______7．疑惑；疑问n. 怀疑 v．_______ 二. 请认真阅读课本，找出下列短语。8. 偶然；意外地 __________9．一位叫神农的中国统治者 __________ 10．在火堆上 __________11．落入水中 __________12．泡茶 _________ 13．发生；出现 __________ 14．毫无疑问；的确 __________ 15．茶圣 ___________ 三. 请用以上短语完成下列句子。16．你知道茶是被偶然发明的吗？Did you know that tea was invented ________ ________?17．当茶叶落入热水中时散发出一种很香的气味。A nice smell was produced when the tea leaves _____ _____ the hot water.18．人们认为茶在六到七世纪传到了朝鲜和日本。_______ _______ ________ _______ tea was brought to Korea and Japan during the 6th and 7th centuries.四. 选择括号内合适的单词填空。19. The pleasant smell r________ after you have given roses to people.20. Tea was invented n |
