公民权利的保障书【学习目标】1.情感、态度与价值观目标：感受宪法对公民切身利益的重要性；宪法意识，认识到宪法是维护每个公民基本权利的保障书，与每个公民生活息息相关；用自己的行动来维护宪法的尊严和权威。2.目标：形成遵纪守法、依法办事的行为习惯，能够运用宪法原则维护自己的人权。3.知识目标：理解宪法是公民权利的保障书；理解公民要树立宪法意识，维护宪法权威。知道国家一切权力属人民的道理和国家尊重和保障人权所采取的措【难点】教学：国家权力属人民；教学难点：国家尊重和保障人权。【教学过程】情境导入：播放视频：《十三届全国人大一次会议新当选的国家主席、中央军委主席习近平进行宪法宣誓》欣赏完视频后回答：习近平主席为什么要向宪法宣誓？学生根据自己的理解回答教师：宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高法律地位,是公民权利的保障书。师生探究学新课板块一：议宪法（壱）诵读宪法比赛师：请同学们打开《宪法》，阅读宪法第一至两条，进行诵读比赛。第一条中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为的人民民主专政的社会主义国家。 社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。禁止组织或者个人破坏社会主义制度。第二条 中华人民共和国的一切权力属人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地各级人民代表大会。人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。生进行分小组、个人进行宪法诵读比赛回答：1.宪法前两条中，出现频率最高的一个词是？2.你认为这体现了宪法的什么基本原则？小组讨论、探究总结：1.我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属人民。这是我国宪法的基本原则。（二）小组讨论宪法师：请同学们打开宪法，找出：宪法如保障国家的一切权力属人民？生以小组为单位讨论探究）（分小组展示自己找出的宪法条款）宪法第1条第1款规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为的人民民主专政的社会主义国家。”宪法第2条第1款规定：“中华人民共和国的一切权力属人民。”说明：宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。2. 宪法第6条规定：中华人民共和国的社会主义经济制度的是生产资料的社会主义公有制，即全民所有制和劳动群众集体所有制。说明：宪法规定社会主义经济制度，奠定了国家权力属人民的经济。3.宪法第2条规定：人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地各级人民代表大会。人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。说明：宪法规定的社会主义政治制度明确了人民 |
