教学单元第一单元坚持宪法至上 第二课 保证宪法实第 3 课题第2 加强宪法监督教学内容加强宪法监督教学目标了解权力的行使需要接受监督，知道宪法监督的主体及内容。增强宪法意识，参与政治生活的。明白宪法与我们息息相关，从而主动学习宪法，认同宪法，践行宪法。教学教学难点1. 了解宪法与我们的生活息息相关，能够主动地学习宪法，认同宪法，践行宪法。2.宪法监督教学准备PPT课件教学过程导入新课学生阅读P24：某市政府《关贯彻城市规划法执法检查整改情况的报告》经市人大委会组成人员审议后，未获通过……市政府的报告未通过，表明市人大委会与市政府之间存在着怎样的关系？这说明了什么？【提示】表明市政府受市人大委会的监督；说明市政府行使权力需要接受监督。二、新课目标导学一 监督权力行使活动一 学生阅读名人名言并谈谈对此名言的理解 权力导致腐败，绝对的权力绝对导致腐败。 ——阿克顿《自由与权力》 【提示】 权力行使需要监督。监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。活动二 学生阅读P24——P25查找宪法监督的主体是谁？宪法监督的内容是什么？ 宪法监督的主体：全国人大及其委会，宪法监督的内容：①合宪性审查和监督、②审查国家机关及其工作人员等的违宪行为 活动三 学生探究与分享 某骑行的电动车被杭州交警依据《杭州市道路交通安全管理条例》被扣留。某认为该条例违反了行政强制法等有关法律规定，4月致信全国人大委会法制工作委员会，建议审查该条例，请求撤销该条例中违反行政强制法设立的行政强制措。收到审查建议后，全国人大委会法工委及时与省、杭州市的人大委会沟通，了解情况，认真研究，认为条例关扣留非机动车并强制托运回原籍的规定与行政强制法的规定不一致，要求制定机关对条例规定进行修改。全国人大委会法工委按照有关规定向提出审查建议的公民某作了书面反馈。 本案中全国人大委会行使了什么职权？【提示】监督宪法实权目标导学二 增强宪法意识活动一 近年来，国家采取多种措，通过多种途径、开展多种活动宣传宪法，学生列举自己所知道的国家为宣传宪法所采取的措和途径。 活动二 学生对照宪法文本，根据实际情况，填充内容。你能得出什么结论？姥姥信基督教宪法第三十六条 中华人民共和国公民有宗教信仰自由。爸爸每休息两天宪法第四十三条 中华人民共和国劳动者有休息的权利。隔壁大爷每月领低保生活【提示】宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。我们要增 |
