八年级下册第二课：保障宪法实第二框题：《加强宪法监督》教学设计 【教学目标】 1. 情感态度价值观目标：感受宪法在国家生活中的崇高地位，树立宪法至上的理念；培养法治思维，树立宪法信仰，养成自觉恪守宪法的原则，弘扬宪法精神，履行宪法使命的习惯，成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 2. 目标：自觉以宪法为根本活动准则，积极参与国家政治生活；能够积极参与、组织开展宪法宣传活动。 3. 知识目标：了解我国的宪法监督制度，懂得全面依法治国必须健全宪法实和监督制度，不断加强宪法监督工作，维护宪法权威；懂得宪法与我们息息相关，掌握增强宪法意识的途径和法。 【教学】增强宪法意识。增强宪法意识也是本单元的落脚点，维护宪法权威，保障宪法实，坚持宪法至上必须增强宪法意识。 【教学难点】加强宪法监督。全面依法治国需要我们健全宪法实和监督制度不断加强宪法监督工作。这部分内容理论性很强，需要积累大量的生活实例和国家的一些政策动向。 【教学法】目标导学、以案说法、活动探究、启发讨论法 【教学过程】 活动一：视频感悟 第十三次全国人民代表大会，审议同审议通过了哪一部重要法律的修正案？ 导语：修改宪法部分内容适应了新时代中国特色发展的要求，为了更好地发挥宪法在新时代中国特色社会主义现代化建设过程中的重要作用而做出修改。谈到宪法作用，宪法监督就是宪法的一项重要职责，今天老师就和大家一起交流《加强宪法监督》 首先让我们进入 第一环节：走进宪法监督 【引导】宪法监督是一项怎样的制度？在宪法监督中，“谁来监督”，“监督谁”让我们观看这样一解读 【引导】宪法监督是由国家权力机关监督宪法实的一项制度。即由全国人民代表大会及其务委员会监督宪法实。 【观点导航】 1.谁监督：全国人大及委会行使监督宪法实的职权，全国人大委会有权解释宪法和法律；地各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实的职责。 2.监督谁：国家机关及其工作人员（公权力）、全体公民。 【引导】宪法监督的主要内容括哪些呢？请同学们看一下相关链接。（学生自学） 【过渡】为什么要加强宪法监督呢？让我们聚焦这样两则新闻： 活动二：新闻聚焦 新闻一： 3月11日下午，十三届全国人大一次会议举行第三次全体会议，以无记名投票的式，表决和通过了中华人民共和国宪法修正案。宪法修正案（新修订的宪法）第三章“国家机构”中增加了一节，作为第七节“监察委员会”；增加五条，分别作为第一百二十三条至第一百二七条。 第七节 监察委员会 第一百二十三条 中华人民共和国各级监察委员会是国家监察机关。 …… |
