您当前的位置:首页 > 人教版道德与法治 > 八年级下册

人教版道德与法治八年级下公民的基本权利精品课件五

所属栏目: 八年级下册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
在现实生活中,上述照片反映的问题特别见。同学们,说说你们对这种现象的看法。3.1 公民的基本权利公民权利教学目标:1.知道我国公民享有的基本权利,理解公民权利是广泛而平等的。2.通过本课的学习,能够认清公民享有的宪法和法律规定的基本权利。3.逐步增强权利意识,进一步感受宪法与每个人的关系。学习:了解公民的基本权利。学习难点:理解公民权利是广泛而平等的。P32 运用你的经验从小云一家人的生活中,可以看出他们享有哪些基本权利?小云上学,体现她有  权。?妈妈当选人大代表,体现她享有  权。?爸爸妈妈上班,体现他们享有  权。?爷爷奶奶领取养老金,体现他们享有  权。?……受教育权、选举权和被选举权、劳动权、物质帮助权。探究一政治权利和自由 依照宪法的规定,我国公民享有广泛的政治权利和自由,通过各种途径和形式参与国家政治生活。思考:公民政治权利和自由括哪些?公民政治权利和自由括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。选举权和被选举权政治自由监督权P33 探究与分享(一)(1)公民享有选举权需要哪些条件?(2)你心目中的人大代表是什么样的?(1)公民享有选举权需要哪些条件?(1)我国宪法和选举法规定,公民享有选举权必须同时具备三个基本条件:①必须具有中华人民共和国国籍,是中国公民;②到选举日那天已年满18岁;③享有政治权利。(2)你心目中的人大代表是什么样的?人大代表就是代表人民的代表,我心目中的人大代表:首先应有为民的情怀。作为人大代表应该对人民有感情,应怀感恩之心、为民之情,始终保持亲民、爱民、为民情怀;其次,应该做民意的代表。人大代表人民选,选举代表为人民。人大代表应作为选民的代言人,代表选民的心声,关心选民的疾苦,为选民主权利,为选民维护利益;再次,应该有爱民的行动。当代表要称职,应该时时刻刻履行代表资格,实实在在为选民传民意、谋利益;此外,人大代表应该发挥模范带头作用。作为一名光荣的人大代表,应该有实干劲、真本领,有代表人民参政议政的和水平。选举权和被选举权外国人小学生少数民族农民工被剥夺政治权利的人想一想:这些人群中,哪些人有选举权和被选举权?(1)年满18岁的中国公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限。(2)依法剥夺政治权利的人除外。思考:在我国哪些人享有选举权和被选举权?选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与国家和管理社会的。政治自由图片我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。公民享有政治自由,有助公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。P33 

 

人教版道德与法治八年级下公民的基本权利精品课件五
上一篇:人教版八年级道德与法治下册公民的基本权利课件及教学设计    下一篇: 人教版道德与法治八年级下册3.1公民基本权利课件(视频素材)
相关资源
本册导航