《公民基本权利》教学设计【教学目标】1、知道公民的基本权利是宪法予的，全面了解公民的基本权利。2、增强保护公民基本权利的意识和。3、惜公民基本权利，坚决维护公民基本权利。【教学】公民基本权利的内容【教学难点】对政治权利和自由、人身自由、劳动权的认识和理解【教学过程】一、导入。我们的一生都与宪法相伴，我们在宪法的保护下健成长，宪法是公民权利的保障书。今天我们一起来探究《公民基本权利》。二、问题导读，自主学习1.宪法规定公民享有哪些基本权利？2.公民的政治权利和自由主要有哪些？依法行使这些政治权利和自由有什么重要性？3.公民最基本最重要的权利是什么？它括哪些内容？4.公民的社会经济权利主要括哪些内容？它有什么意义？5.什么是受教育权？它有什么重要性？国家有哪些保障措？三、新知研讨 合作学习1.小云家的一天材料： -小云上学，体现她享有……-爸爸妈妈上班，体现他们享有……-小云家买了新房，体现他们享有……-爷爷奶奶领取养老金，体现他们享有……从小云一家人的生活可以看出他们享有哪些基本权利？ 2.父女对话材料：小云的爸爸参加了新一届乡人大代表的选举。小云好奇地问爸爸投了谁的票。爸爸认真地说：“参加选举是我们参与管理国家和社会事务的重要途径。我赞成的候选人都是能够为我们着想、替我们说话、真心为我们服务的人。”小云若有所思地点了点头，说：“等我有了选民资格，也会认真投下我的一票！”问题：小云的爸爸行使了什么权利？行使该权利需要什么条件？又有什么意义？3.国庆见闻材料：10月1日国庆假期，小云和爸爸妈妈来旅游。当天首都举行了盛大的阅兵仪式和群众游行欢庆活动。游行的群众有的组成爱心阵，有的进行腰鼓表演，小云一家和围观看的群众一起深深地沉醉在举国欢庆的气氛中！问题：各族群众身着盛装，载歌载舞游行在长安街上，表达对祖国母亲生日的喜悦之情，这是行使了什么权利？4.小云的疑惑现在网络直播很火，小云觉得新鲜，是末在家她也点开了网络直播。一些主播在视频中以说唱的式描述吸毒后的感受。一些主播在视频中脏话连连，面对网友的质疑，他们却反驳：这是我的自由，别人无权干涉！小云的疑惑：可以不受约束地发表自己的言论吗？5.实名举报材料：小云发现乡政府擅自“以租代征”的式，征用村里的农并转让出卖给用地单位进行非农业建设，这显然违反了《中华人民共和国土地管理法》,为此她还收集了相关证据。晚上小云在家上网发帖检举乡政府违法占用村民土地。问题：如看待小云的行为？6.发帖后续材料：小云发现乡政府擅自“以租代征”的式，征用村里的农并转让出卖给用地单位进行非农业建 |
