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人教版八下道德与法治6.5国家司法机关导学案

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6.5国家司法机关教学目标:1.知道人民法院和人民检察院的性质、分类、职权和工作要求。2、具体了解人民法院和人民检察院的职权,学会依靠司法机关维护自己的合法权益。3、正确认识人民法院和人民检察院独立行使审判权和检察权的重要意义,自觉尊重国家司法机关,从而在社会生活中敬畏法律、信仰法律。 二、教学难点:1.教学:人民法院和人民检察院的性质和职权。2.教学难点:人民法院和人民检察院都要全心全意为人民服务。三、教学法:事例分析法、比较法、讨论法、活动体验法等   四、教学准备:多媒体课件五、教学时间:2六、教学过程:导入:知识回顾 :1.国家监察机关的职责?2.思考: 我国的司法机关有哪些?教学过程 :合作学习,分小组问题探究:1.阅读92页案例 小的爸爸可否以厂家为被告到人民法院起诉?为什么?2.人民法院的性质 我国宪法规定:“中华人民共和国人民法院是国家的审判机关。”3.展示P92材料,引导学生思考:(小组讨论)上述案例中,人民法院行使了什么职权?人民法院行使了审判权。人民法院通过独立行使审判权,解决了某与该煤矿公司之间的矛盾纠纷,保护了某的人身权利和经济权利。4.人民法院的基本职权?5.播放视频《最高法指令 异地复查“树案”》,引导学生思考:法院在审理过程中怎样避免类似的事情再次发生?(工作原则)“异地复查”体现了法院怎样的作用?6.人民法院应该如行使职权?(划知识点)人民法院在司法活动中,必须坚持以事实为根据、以法律为准绳,依法独立公正行使审判权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。人民法院对公民权利提供有效救济和保障,捍卫社会公平正义。人民检察院7.人民检察院的性质  我国宪法规定:“中华人民共和国人民检察院是国家的法律监督机关。”8.人民检察院的职权(划知识点)(1)、人民检察院行使检察权,对国家机关及其工作人员的违法行为实行监督,(2)对刑事犯罪行为代表国家提起公诉,保护公民、组织的合法权益,维护司法的公正,保障法律统一正确实。9.知识点总结.:知识巩固与应用材料一:八年级同学明在上网时搜索到了一则消息:济南市槐荫区人民法院审结一桩考试作弊案——28岁的汪某利用网络和QQ向考场内的考生传送试题答案,借此收取服务费。法院以非法出售答案罪,判处其有期徒刑一年,缓刑一年。该案是我国《刑法修正案(九)》实后,济南首例作弊入刑案。   材料二:下半年,全国检察机关共批准逮捕各类刑事犯罪嫌疑人515458人、提起公诉746914人。其中,检察机关起诉非法提供、非法获取公民个人信息犯罪1225人;在推进电信

 

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