Unit 3 I’m more outing than my sister.【学习目标】1.学习形容词和副词比较级的规则变法。2.学会比较人物外貌、特征。3.学会使用比较级来做比较。【难点】1.掌握形容词和副词比较级的规则变法。2.学会使用比较级来做比较。Period One (Section A 1a—1c)人： 人：【学习目标】1.能够熟记并正确使用下列单词：outgoing, better, loudly, quietly hard-working。2.能够理解并应用形容词变比较级的规则。3.学会比较人物外貌、特征。 4.学会使用比较级来做比较。【难点】能够理解并应用形容词比较级的变化规则。 2.学会使用比较级来做比较。【导学过程】一、检查预习写出下列词的反义词big__________ beautiful________ short__________ easy_________white_________ happy________ good_________ cool__________expensive_______ old_______ heavy________ hot ___________二、自主学习、合作探究（一）自主学习 1.完成1a，并且大声朗读单词。 2.听录音，完成1b。3.练习对话：A:That’s Tara, isn’t it? B: No, it isn’t. It’s Tina. Tina is taller than Tara. And she also sings more loudly than Tara.4.讲解形容词与副词的比较等级。（二）合作探究语法要点讲解形容词比较级的变化规则及运用1．变化规则：①单音节词在结尾加 。例如：tall-- ②以 结尾的词，先把 ，再加er. 例如：funny- ③重读闭音节词以一个辅音字母结尾的，应 ，再加er. 例如thin- ④部分双音节词和多音节词，在其前加 。例如: outgoing ⑤特殊变化：___________________________________________________2.That’s Tara ,isn’t it?那是塔拉，不是吗？该句为反义疑问句。三、（一）句型转换1.Tina sings more loudly than Tara(改为一般疑问句) ________________________ |
