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18.1平行四边形的性质与判定练习

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人教版八年级数学下册:18.1平行四边形的性质与判定练习一、填空题:1.如图,BD为□ABCD的对角线,M、N分别在AD、AB上,且MN∥BD,则S△DMC______S△BNC.(填“<”、“=”或“>”) 2.平行四边形长边是短边的2倍,一条对角线与短边垂直,则这个平行四边形各角的度数分别为______.3.如图,在□ABCD中,AB=6,AD=9,∠BAD的平分线交BC点E,交DC的延长线点F,BG⊥AE,垂足为G,AF=5, ,则△CEF的长为______. 4.从平行四边形的一个锐角顶点作两条高线,如果这两条高线夹角为135°,则这个平行四边形的各内角的度数为______.5.□ABCD中,对角线AC、BD交点O,若∠BOC=120°AD=7,BD=10,则□ABCD的面积为______.6.在□ABCD中,BC=2AB,若E为BC的中点,则∠AED=______.7.如图,在□ABCD中,M是BC的中点,且AM=9,BD=12,AD=10,则□ABCD的面积是______. 8.在□ABCD中,如果一边长为8cm,一条对角线为6cm,则另一条对角线x的取值范围是______.9.□ABCD中,对角线AC、BD交O,且AB=AC=2cm,若∠ABC=60°,则△OAB的长为______cm.二、选择题10.如图,将□ABCD沿AE翻折,使点B恰好落在AD上的点F处,则下列结论不一定成立的是(  ). (A)AF=EF(B)AB=EF(C)AE=AF(D)AF=BE11.如图,下列推理不正确的是(  ). (A)∵AB∥CD ∴∠ABC+∠C=180°(B)∵∠1=∠2 ∴AD∥BC(C)∵AD∥BC ∴∠3=∠4(D)∵∠A+∠ADC=180° ∴AB∥CD12.下列命题中,正确的是(  ).(A)两组角相等的四边形是平行四边形(B)一组对边相等,两条对角线相等的四边形是平行四边形(C)一条对角线平分另一条对角线的四边形是平行四边形(D)两组对边分别相等的四边形是平行四边形13.已知:园边形ABCD中,AC与BD交点O,如果只给出条件“AB∥CD”,那么还不能判定四边形ABCD为平行四边形,给出以下四种说法:①如果再加上条件“BC=AD”,那么四边形ABCD一定是平行四边形;②如果再加上条件“∠BAD=∠BCD”,那么四边形ABCD一定是平行四边形;③如果再加上条件“OA=OC”,那么四边形ABCD一定是平行四边形;④如果再加上条件“∠DBA=∠CAB”,那么四边形ABCD一定是平行四边形.其中正确的说法是(  ).(A)①② (B)

 

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