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18.2特殊的平行四边形PPT课件公开课

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第十八章 平行四边形18.2.2 菱形  第1学习目标1.理解并掌握菱形的定义及性质定理,会用这些定理进行有关的证明和计算;2.根据平行四边形与矩形、菱形的从属关系,向学生渗透集合思想。在平行四边形中,如果内角大小保持不变仅改变边的长度,能否得到一个特殊的平行四边形? 平行四边形 菱形活动1:菱形的定义有一组    的 邻边相等  平行四边形叫做ADCB∵四边形ABCD是平行四边形, AB=BC,∴四边形ABCD是菱形.菱形.  菱形就在我们身边三菱汽车标欣赏感受生活  将一长形的纸对折、再对折,然后沿图中的虚线剪下,打开即可得到一个什么图形?活动2:画出菱形的两条折痕,并通过折叠手中的图形回答问题:探究:菱形具有哪些性质?1.  菱形具有平行四边形的所有性质.2.  菱形特有的性质:菱形的四条边都相等;菱形的两条对角线互相垂直,且每一条对角线平分一组对角。已知:如图,四边形ABCD是菱形.       菱形的两条对角线互相垂直,       并且每一条对角线平分一组对角.证明:(1)∵四边形ABCD是菱形,∴DA=AB(菱形的定义),OD=OB (平行四边形的对角线互相平分),∴ AC ⊥ DB ,AC平分∠DAB(三线合一).同理: AC平分∠DCB ;DB平分∠ADC和∠ABC.AC⊥BD,AC平分∠DAB和∠DCB, BD平分∠ADC和∠ABC.求证:菱形的性质2:3cm7005 cm活动3:练一练你敢挑战吗?关羽云飞诸亮定义特性:有一组邻边相等的平行四边形叫菱形:特殊在“边、对角线、对称性”小结,知识梳理平行四边形矩形菱形    1、如图,菱形ABCD的长为20cm,AE⊥BC,垂足E正好是BC的中点,求AC的长ADBCE布置课本60页 第5题1、菱形具有而平行四边形不具有的性质(  )  A、对角线平分一组对角  B、对角相等  C、对角线互相平分    D、对边平行且相等  2、菱形具有而矩形不具有的性质是(  )   A、对边相等       B、对角相等  C、对角线互相垂直    D、对角线相等关羽1、如图,在菱形ABCD中,E、F分别是AD、BD的中点,如果EF=3,那么菱形ABCD的长为 DCABEF云   1、四边形ABCD是菱形,对角线AC、BD相交与点O,若AB=5,AO=4,则对角线AC=    , BD=     。飞DAOCB  1、如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC、BD相交与点O,若AC=24,BD=10,求菱形的长。                                 

 

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