您当前的位置:首页 > 人教版数学 > 八年级下册

人教版八年级下册数学第二十章测试题

所属栏目: 八年级下册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
规定学生的学期体育成绩满分为100分,其中课外体育占20%,期试成绩占30%,期末考试成绩占50%.明的三项成绩(百分制)依次为95,90,88,则明这学期的体育成绩为(  )(A)89   (B)90   (C)92    (D)933.要判断一个学生的数学考试成绩是否稳定,那么需要知道他最近连续几次数学考试成绩的(  )(A)平均数 (B)中位数 (C)众数 (D)差4.近年来,我国持续大面积的雾霾天气让环保和健问题成为焦点,为进一步普及环保和健知识,某校举行了“关注环境保护”的知识竞赛,某班学生的成绩统计如下:成绩(分)60708090100人数4812115则该班学生成绩的众数和中位数分别是(  )(A)70分,80分 (B)80分,80分 (C)90分,80分 (D)80分,90分5.一组数据2,3,2,3,5的差是(  )(A)6  (B)3  (C)1.2  (D)26.八年级一班和二班每班选8名同学进行投篮比赛,每名同学投篮10次,对每名同学投中的次数进行统计,甲说:“一班同学投中次数为6个的最多.”乙说:“二班同学投中次数最多与最少的相差6个.”上面两名同学的议论能反映出的统计量是(  )(A)平均数和众数 (B)众数和极差(C)众数和差(D)中位数和极差7.某校八年级甲、乙两班学生在一学期里的多次中,其数学成绩的平均分相等,但两班成绩的差不等,那么能够正确评价他们的数学学习情况的是(  )(A)学习水平一样(B)成绩虽然一样,但差大的班里学生学习潜力大(C)虽然平均成绩一样,但差小的班学习成绩稳定(D)差较小的班学习成绩不稳定,忽高忽低8.7名同学参加数学竞赛初赛,他们的得分互不相同,按从高分录到低分的原则,取前4名同学参加复赛,现在小明同学已经知道自己的分数,如果他想知道自己能否进入复赛,那么还需知道所有参赛学生成绩的(  )(A)平均数 (B)中位数 (C)众数 (D)差9.某市某一的PM2.5(大气中直径小等2.5微米的颗粒物,也称可入肺颗粒物)指数如表,则该PM2.5指数的众数和中位数分别是(  )PM2.5指数150155160165天数3211(A)150,150 (B)150,155 (C)155,150 (D)150,152.510.在一次统计

 

人教版八年级下册数学第二十章测试题
上一篇:人教版八年级下册数学第二十章数据的分析练习含答案    下一篇: 人教版八年级下册第二十章数据的分析训练题(4份)
相关资源
本册导航