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爱耳日宣传ppt课件

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我们的耳朵 ------全国“爱耳日”      宣传教育活动 第一章  简介爱耳日的由来历年的主题??      据有关部门提供的资料显示,目前中国有耳聋的残疾人2780万人。我国每年出生的先天残疾儿童约占出生人口总数的4%~6%,由药物、遗传、感染、疾病等原因造成的新生聋人每年约增加3万人;就是有听力语言障碍的残疾人,高达2057万之多!占全国人口1.679%。其中7岁以下聋儿可达到80万,老年性耳聋达到949万 。“爱耳日”的由来1998年3月,在政协第九届全国委员会第一次会议上,社会福利组15名委员针对我国耳聋发病率高、数量多、危害大,预防薄弱这一现实,提出了《关建议确立爱耳日宣传活动》的第2330号提案。这一提案引起了有关部门的高度重视,经中国残疾人、卫生部等10个部门共同商定,自2000年起确定每年3月3日为全国爱耳日。 *历年的主题2000年:预防耳毒性药物致聋 2001年:减少耳聋发生 实早期干预 2002年:听力助残----救助贫困聋儿 2003年:人口素质,减少出生听力缺陷 2004年:防聋走进社区 2005年:全社会共同关爱老年人——健听力,          幸福生活2006年:预防听力损伤和耳聋,人人享有健听           力  2007年:城乡联动,共同关注青少年听力健——         爱听力,快乐成长 2008年:奥运精彩——我听到 2009年:正确使用助听器 :人工耳蜗——重建听的希望 :复从发现开始——大力推广新生儿听力         筛查     :减少噪声,保护听力 :健听力,幸福人生——关注老年人听力健 :爱耳护耳,健听力 安全用耳,保护听力,从我做起、从小做起。 第二章 了解耳朵耳朵的结构分为三部分:外耳、中耳、内耳。外耳是指能从人体外部看见的耳朵部分,即耳廓和外耳道。中耳由鼓膜、中耳腔和听骨链组成。内耳位颞(nie)骨岩部内,括半规管、前庭和耳蜗。问题一:我们怎么听到声音的呢?外耳接受外界的声音,并将沿着耳道引起鼓膜震动。 中耳鼓膜的震动引起三块小骨-锥骨、镫(deng)骨和砧骨上相震动,将声音传到内耳。 内耳可产生神经冲动,冲动沿听神经转为神经能,从那儿声音的信息就传到大脑。 第三章 疾病的预防与保健耳鸣耳聋的影响因素判断耳朵疾病的式耳聋预防听力保养耳鸣耳鸣是一种在没有外界声、电刺激条件下,人耳主观感受到的声音。值得注意的是,耳鸣是发生听觉系统的一种错觉,是一种症状而不是疾病。  加重耳鸣的原因:1、噪声:暴

 

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