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28.2-2-3解直角三角形的应用培优练习

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28.2解直角三角形的应用一 知识要点:解直角三角形的应用举例:1.仰角与俯角:(1).仰角:视线在水平线上的角;(2)俯角:视线在水平线下的角。     坡度与坡角:(1)坡面的铅直高度 和水平宽度 的比叫做坡度(坡比)。用字母 表示,即 。坡度一般写成 的形式,如 等。(2)把坡面与水平面的夹角记作 (叫做坡角),那么 。3、位角与向角(1)从某点的指北向按顺时针转到目标向的水平角,叫做位角。如图3,OA、OB、OC、OD的向角分别是:45°、135°、225°。(2)、指北或指南向线与目标向 线所成的小90°的水平角,叫做向角。如图4,OA、OB、OC、OD的向角分别是:北偏东30°(东北向) ,  南偏东45°(东南向),南偏西60°(西南向),  北偏西60°(西北向)。          二 例题教学:解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题.例1:如图是成都市某街道的一座人行天桥的示意图,天桥的高是10米,坡面的倾斜角为45°.为了便行人推车过天桥,市政部门决定降低坡度,使新坡面的坡度为1: ,若新坡角下需留3米的人行道,问离原坡面点A处10米的建筑物EF是否需要拆除?(参考数据: ≈1.414, ≈1.732 ) 解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题例2:某兴趣小组借助无人飞机航拍校园 如图,无人飞机从A处水平飞行至B处需8秒,在地面C处同一向上分别测得A处的仰角为 处的仰角为 已知无人飞机的飞行速度为4米 秒,求这架无人飞机的飞行高度 结果保留根号 三)解直角三角形的应用﹣向角问题.例3:.台风是一种自然灾害,它以台风中心为圆心在围数十千米范围内形成气旋风暴,有极强的破坏力.据气象观测,距沿海某城市A的正南向220千米B处有一台风中心,其中心最大风力为12级,每远离台风中心20千米,风力就会减弱一级,该台风中心现正在以15千米/时的速度沿北偏东30°向往C处移动,且台风中心风力不变,若城市所受风力达到或过四级,则称为受台风影响. (1)该城市是否会受到这次台风的影响?请说明理由. (2)若会受到台风影响,那么台风影响该城市的持续时间有多长? (3)该城市受到台风影响的最大风力为几级?  三 巩固练习:一).选择题:1.数学课外兴趣小组的同学们要测量被池塘相隔的两棵树A、B的距离,他们设计了如图所示的测量案:从树A沿着垂直AB的向走到E,再从E沿着垂直AE的向走到F,C为AE上一点,其中3位同学分别测得三组数据:①AC,∠ACB;②EF、DE、AD;③CD,∠ACB,∠ADB.其中能根据所测数据

 

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