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《解直角三角形》同步试题

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《解直角三角形》试题一、选择题1.如图,某游乐场一山顶滑梯的高为/,滑梯的坡角为/,那么滑梯长/ 为(  )./A./   B./   C./   D./   考查目的:考查直角三角形中斜边、直角边与锐角三角函数的关系.答案:A.:由/ ,故选A.2.如图,在 / 中,/,/,/,则 / 的值是 (   )/A./    B./    C./    D./考查目的:考查锐角三角函数定义.答案:A.:由/ ,故选A.3.如图所示,河堤横断面迎水坡 / 的坡比是 /,堤高 /,则坡面 / 的长度是(  )/A.10m     B.10/ m    C.15m    D.5/ m考查目的:考查已知边的比例关系求解直角三角形.答案:A.: 由河堤横断面迎水坡AB的坡比是/得/,从而得∠A=/,由锐角三角函数的定义求出AB的长度,故选A.二、填空题4.如图,/ 中,/,/,/,则 / 的长为       ./考查目的:考查已知一边和一角解直角三角形.答案:/ .:由/ ,所以/ .5.在 / 中,/,/,/,则 /         ,/       .考查目的:无图情况下自己画图解直角三角形.答案:/,/.:通过勾股定理求得/ ,再由锐角三角函数定义求出∠A=/.6.如图,在 / 中,/,/,/,则 /       .(参考数据:/,/,/)/考查目的:考查已知一角和一边,选择适当的三角函数,解直角三角形.答案:24.:由/ ,/,求解得到AC=24.三、解答题7.如图,在 / 中,/,垂足为 /.若 /,/,/ ,求 / 的值./考查目的:从多个直角三角形中抽象出有用的直角三角形,选择适当的条件解直角三角形.答案:/.:在Rt△ACD中解直角三角形求出AD的长,从而求出BD的长;在Rt△BCD中由勾股定理求出BC的长;最后求出/.8.如图,修公路遇到一座山,是要修一条隧道,为了加快工进度,想在小山的另一侧同时工.为了使山的另一侧的开挖地点 / 在山这一侧的公路 /(看成一条直线)的延长线上,设想过点 / 作直线 / 的垂线 /,过点 / 作一直线(在山的旁边经过),与 / 相交点 /,经过测量,/,/,求在直线 / 上距离 / 点多远的 / 处开挖(/,精确到1 m)?/考查目的:将实际问题抽象成数学问题,运用三角函数加以解决.答案:566 m.:由/ ,得到CD约为566 m.

 

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