世界水日中国水主题班会教案八（5）班远明一、主题活动背景：通过学习地理《中国的水资源》知道虽然地球表面约71%被水覆盖，地球上的总水量虽然很大，但淡水资源很少，大部分是海水，淡水只约占全球水储量的2.53%，其中部分还分布在两极冰川中，难以利用。随着社会的发展，一面人类生活、生产的用水量不断增加，另一面未经处理的废水、废物和生活污水的意排放及农药、化肥的不合理使用等造成的水体污染，加剧了可利用水的减少，使原本已紧的水资源更加短缺。二、主题活动目的:1、通过活动，让学生了解地球上淡水资源是有限的，从而唤起学生节约用水的紧迫感和责心。2、通过活动，培养学生养成好的节约用水习惯，做节约用水的小卫士。3、通过活动，培养学生分析问题、解决问题，学会探究知识的法。4、通过活动，使学生都来关心自然环境问题，培养学生环境意识。5、通过活动，设计节约用水案，培养节水意识。三、主题活动过程与法：准备阶：(一)上网查找有关水内容：1、水资源概况。2、怎样爱护水资源：一面要节约用水，另一面要防止水体污染。3、水体污染的主要来源：工业污染、农业污染、生活污染。4、防治水污染措：(1)工业的废水、废气、废渣经处理后排;(2)农业上合理使用农药、化肥;(3)生活污水经集中处理后排放;(4)合理开发和利用水资源。(二)明确本次活动的目的意义：1、了解水资源概况，做节约用水卫士。2、懂得节约用水的重要性。3、学会节约用水法。看视频：有关水污染情况，土地干旱情况。探讨阶：讨论：1、如果一只坏的水头，每秒钟漏滴一滴水，假设平均每20滴水为1毫升，试计算这只坏的水头一昼夜漏水的体积是多少?请问：你从中得到什么启示?2、请同学们调查日生活中用水情况，明白怎样做才能节约用水。你在日生活中看到哪些浪费水的现象呢?例如：不用流水刷牙，洗澡，洗衣服。淘米水浇花，洗菜水冲马桶，冲洗拖布时请不要大开水头。水头损坏，及时修理。农业上喷灌、滴灌。发现浪费水及时制止。水管漏水，及时上报有关部门等。3、出示《节水徽记》标，让学生探讨其寓意。展开行动阶：请同学们写出公益广告：请惜、爱护每一滴水，不要让我们的眼泪成为世界上最后一滴水。拓展与延伸：中国缺水，世界缺水，淡水资源的缺乏引起了世界关注，为此联合国决定从1993年起每年3月22日为“世界水日”，而我国决定每年的3月22日到28日为水。目的是提醒人们节约用水，热爱家园，保护环境，维护人们赖以生存的家园——地球。小结：同学们，水是生命之源，让我们携起手来，从自身做起， |
