八年级物理下册—第八章 运动和力练习 2019/2/28
第 1 节 牛顿第一定律
一、选择题
1.看足球比赛的某同学突发奇想,如果在空中飞行的足球所受一切外力突然消失,关于足球 的运动情况,下列判断正确的是( )
A.做匀速直线运动 B.停在空中静止不动 C.飞行路径不受影响 D.竖直下落
2.关于物体的惯性,下列说法正确的是( ) A.足球在静止时没有惯性,运动时才具有惯性 B.跳远运动员起跳前要助跑,是为了获得惯性 C.赛车在高速行驶时不容易停下来,是由于速度越大,惯性越大 D.百米赛跑运动员到达终点不能立即停下来,是因为运动员具有惯性
3.第一个通过理想实验发现“力不是维持物体运动的原因”的科学家是( ) A.伽利略 B.亚里士多德 C.牛顿 D.帕斯卡
4.在汽车刹车时,坐在车里的乘客会向前倾倒。这种现象可以用以下四句话来解释,其正确 顺序为( )
①乘客猝不及防,向前倾倒。
②汽车很快停止运动,乘客下半身也很快随车停止运动。
③乘客上半身由于具有惯性,仍然向前运动。
④坐在车里的乘客随汽车向前运动,司机发现情况立即刹车。
A.④①②③ B.④②③① C.④③②① D.④②①③
5.如图所示,小车运动时木块向右倾倒,则小车运动情况是( )
A.一定向左加速 B.一定向右加速 C.可能向左减速 D.可能向右减速
6.如图所示是一种汽车安全带控制装置的示意图。当汽车静止或做匀速直线运动时,摆锤竖 直悬挂,锁棒水平,棘轮可以自由转动,安全带能被拉动,当汽车突然刹车时,摆锤由于惯性绕 轴摆动,使得锁棒锁定棘轮,安全带不能被拉动,若摆锤从图中实线位置摆到虚线位置,汽车 的运动方向和运动状态可能是( )
A.向右行驶,突然刹车 B.向左行驶,突然刹车 C.向左行驶,匀速直线运动 D.向右行驶,匀速 直线运动
二、填空题
7.韩国“岁月”号游轮翻船事故的一个重要原因是游轮在高速行驶时突然大角度转向,导致
货舱内的货物因为具有 滑向船的一侧,使船侧翻。
8.我国在距赤道最近的省份海南建设了新一代航天发射场,发射火箭时顺着地球自转的方向 发射,这是为了利用 (选填“地球”或“火箭”)的惯性,节省推力。火箭飞行一段 时间后燃料减少,速度增大,其惯性大小将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
9.运输液体货物的槽车,液体上方有气泡,如图,当车开动时,气泡将向 运动;刹车时,
气泡将向 运动,其原因是 具有惯性。
三、实验探究题
10.如图所示,用斜面、木板、棉布、毛巾、小车做“探究阻力对物体运动的影响”的实验。
(1)为了使小车到达水平面的速度 ,应让小车从斜面的 自由下滑。 (2)通过实验观察到:小车受到的阻力越小,运动的路程越 ;由此可以推测,如果小车 在绝对光滑的水平面上运动,小车将做 运动。
四、简答题
11.在一个周末,小雅和她的父母一起去看“森林密语”马戏表演。在马戏表演中,坐在奔跑 的马上的演员突然从马背上跳起,正当小雅和其他观众都担心他会摔在马后时,他却稳稳地 落在马背上,这是什么原因?请从物理的角度分析。
12.甲同学骑自行车带乙同学(如图)在水平路面上匀速行驶。自行车行驶中,乙要从车上下 来,乙同学知道如果直接跳下来,他可能会摔跤。
(1)试解释这是为什么? (2)凭你的经验,你认为怎样下车比较好。
五、科普阅读题
13.阅读短文,回答问题。
牛顿曾研究过这样一个问题:他发现人掷出去的石头总会偏离掷出方向落回地面,于是
牛顿提出了一个“大炮”的设想,如图是他画的“大炮”草图——在地球的一座高山上架起 一座水平大炮,以不同的速度将炮弹平射出去,射出速度越大,炮弹落地点就离山脚越远。当 射出速度足够大时,炮弹将会如何运动呢?牛顿通过科学的推理得出了一个重要的结论。这 就是著名的“牛顿大炮”的故事,故事中牛顿实际也用到了理想实验的研究方法。
(1)研究中牛顿基于的可靠事实是 。 (2)根据以上资料和牛顿的“大炮”草图,推测牛顿当年的重要结论 是 。如今,牛顿当年的推测已变成了现实, 人们应用他的推论,利用现代科技制成了 。
第 2 节 二力平衡
一、选择题
1.如图是投掷实心球的场景,下列情况中实心球受到平衡力作用的是( )
A.实心球在空中上升 B.实心球从空中下落
C.实心球在地上滚动 D.实心球停在地面上
2.如图给出了四幅力的示意图,其中属于二力平衡的是( )
3.如图所示是一卡通人物称重漫画,卡通人物站在电子秤上测体重,下列说法正确的是
( )
A.卡通人物的重力和电子秤对他的支持力是一对平衡力
B.电子秤受到的重力和地面对电子秤的支持力是一对平衡力
C.卡通人物的重力和地面对电子秤的支持力是一对平衡力
D.卡通人物受到的重力和他对电子秤的压力是一对平衡力
4.海洋钻井平台水面下的支撑立柱经常受到洋流的冲击。为增强平台的稳定性,我国“南海 石油 981”钻井平台采用了世界先进的动力定位系统:在立柱上安装可以按需要改变朝向的 螺旋桨,螺旋桨高速排水可以保持立柱的平衡。螺旋桨排水的方向应该是( )
A.逆着洋流方向 B.顺着洋流方向 C.与洋流方向垂直 D.竖直向下
5.如图为研究二力平衡条件的实验装置,若此时纸板保持静止,下列操作中仍能使纸板保持 静止的是( )
A.将纸板转动一个角度后释放
B.同时在两边的盘子中增加相同的砝码
C.将纸板沿垂直拉力的方向移动一段距离后释放
D.在左边的盘子里再加一个砝码,而右边的盘子不增加砝码
二、填空题
6.足球运动员用头顶出的足球在上升过程中受到 (选填“平衡力”或“非平衡 力”)作用,足球最后会落回地面是因为受 的作用。
7.蜂鸟是唯一能够在空中悬停和倒飞的鸟类。如图所示,一只蜂鸟正在空中悬停吸食花蜜,此 时,蜂鸟受力是 的(填“平衡”或“不平衡”),空气对蜂鸟的作用力的方向 。
8.有一辆小车重 1 200 N,受到的牵引力是 200 N,车在水平面内做匀速直线运动,车受到的阻 力是 N,地面对车的支持力是 N。
三、实验探究题
9.在“探究二力平衡条件”的活动中,主要通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的。
(1)如图,甲装置是探究二力平衡条件的一种方法,实验中通过改变砝码的 来探究二 力大小的关系;通过扭转小车松手后观察小车的状态,来探究二力是否 。 (2)小明发现用图甲装置无法完成全部探究过程,又设计了图乙所示的装置。在卡片平衡时, 用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象,由此可以得到二力平衡的又一个条 件: 。
10.小刚同学利用两个定滑轮、一盒钩码(10 个)、细绳、一个轻质硬纸板证明:一个物体在 同一条直线上、方向相反的两个力作用下平衡时,其中一个方向上的力 F1 与反方向的力 F2 的 大小相等,即 F1=F2。请添加必要的器材,并按要求完成下列问题。 (1)写出添加的实验器材。
(2)写出实验的主要步骤(可结合画图说明)。
(3)画出实验数据记录表。
四、简答题
11.图(a)中甲、乙两队进行拔河比赛,当绳子被拉紧而静止不动时,若不计绳重,甲队对绳的拉力和乙队对绳的拉力是否是一对平衡力?为什么?图(b)中作用在汽车方向盘上的两个力F1、F2 是否是一对平衡力?为什么?
五、计算题
12.一辆 10 t 的汽车在水平路面上做匀速直线运动,已知汽车所受的阻力是汽车本身重力的
0.02,g 取 10 N/kg,求: (1)汽车受到的重力 G; (2)汽车的牵引力。
第 3 节 摩擦力
一、选择题
1.下列有关摩擦力的说法中正确的是( )
A.只有相互接触的物体间才可能产生摩擦力
B.只要两个物体相互接触,则这两个物体间一定存在摩擦力
C.摩擦力总是与物体的运动方向相反
D.摩擦力总是有害的
2.如图所示,穿久了的运动鞋鞋底磨损得厉害,原因是鞋底受到( )
A.重力 B.摩擦力
C.压力 D.支持力
3.自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及不少有关摩擦的知识。 下列说法正确的是( )
A.捏住刹车把后没有推动水平地面上的自行车,是因为推力小于摩擦力
B.轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的
C.刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的
D.在转轴上加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的
4.如图所示的实例中,关于增大和减小摩擦的说法不正确的是( )
A.甲中体操运动员在手上涂防滑粉是为了减小摩擦
B.乙中旱冰鞋装有滑轮是变滑动为滚动来减小摩擦
C.丙中行驶的磁浮列车是使接触面分离来减小摩擦
D.丁中传送带打滑时,可以使传送带紧绷,增大压力来增大摩擦
5.如图所示,用 F=6 N 水平向右的拉力匀速拉动物块 A 时,物块 B 静止不动,此时弹簧测力计 的示数为 4 N,则物块 B 所受摩擦力的大小及方向为( )
A.4 N,向左 B.4 N,向右
C.6 N,向右 D.6 N,向左
二、填空题
6.如图所示,爷爷推箱子感到吃力。聪明的芳芳在爷爷推的箱子下面撒一些圆形的砂子后,爷 爷感觉轻松多了。这是因为压力一定时,滚动摩擦力比滑动摩擦力要 (选填“大”或 “小”)得多。
7.如图甲所示,用弹簧测力计沿水平方向拉着木块 A 在水平地面上向右做匀速直线运动,此 时木块 A 受到的滑动摩擦力的大小为 N。然后在木块 A 上叠上木块 B,再用弹簧测力 计沿水平方向拉着木块 A,使木块 A 和 B 一起向右做匀速直线运动,如图乙所示,此时木块 B 受到的摩擦力的大小为 N。
8.砌墙时墙的砖块应采用如图 (a/b)所示的形式砌叠,因为这样当砖墙分裂时,每层 砖块之间会产生 力以抵抗分裂。
9.如图所示,重为 5 N 的物体 A 在 8 N 的水平压力作用下静止在竖直墙壁上,物体 A 所受的摩 擦力为 N,方向 。当水平力减小为原来的一半,物体 A 恰好沿竖直墙壁匀速 下滑,则物体 A 受到的摩擦力为 N。
10.如图所示,人在一般情况下步行前进时,若鞋底与地面没有打滑,地面对鞋底的摩擦力方 向是向 的(填“前”或“后”)。仔细观察发现鞋底的表面制成凹凸不平的花纹,这 是采用 的方法来增大摩擦的。
11.下列各种摩擦中,属于有害摩擦的是 ;属于有益摩擦的是 。
(1)机器运转时,各部件之间的摩擦; (2)拔河比赛时,手与绳子之间的摩擦;3)自行车行进时,后轮胎与地面之间的摩擦;
(4)吃饭时,筷子与食物之间的摩擦。 三、作图题
12.如图所示,物体在粗糙水平面上由于惯性向右运动,请作出该物体受到滑动摩擦力的示意 图(作用点请画在物体的重心 O 上)。
四、实验探究题
13.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中。
(1)小华的三次实验情况分别如图甲、乙、丙所示。实验时,用弹簧测力计拉木块在水平木板 (或毛巾)上做 运动,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 (2)比较甲和乙两组数据可知,压力一定时, ,滑动摩擦力越大。 (3)小华比较甲和丙两组数据得出结论:压力越大,滑动摩擦力就越大。老师指出这样得出的 结论是不对的,理由是 。
14.我们知道两个物体间力的作用是相互的,当把其中的一个力称为作用力时,另一个力就叫 做反作用力。牛顿第三定律告诉我们:两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等,方 向相反,作用在同一条直线上。
如图所示,是在“探究滑动摩擦力大小”的实验中,用弹簧测力计测量摩擦力大小的示意 图。当水平拉动物体 A 匀速运动时,弹簧测力计的示数 F'(即弹簧测力计所受 A 的拉力)就表 示物体 A 所受摩擦力 f 的大小,即 F'=f。请你依据牛顿第三定律和二力平衡的条件对此加以 证明。
五、简答题
15.冰壶比赛时,运动员需要不断调整自己的运动状态,他的两只脚的作用分别为蹬冰和滑行, 所以两只鞋底的表面不同。请你说出甲、乙两只鞋底哪只是滑行脚的鞋底?并利用学过的物 理知识解释其中的道理。
