10.3物体的浮沉条件及应用习题课【学习目标】1.知道物体的浮沉条件。2.知道浮力的应用。3.通过观察、分析、了解轮船是怎样浮在水面的。【重点难点】物体的浮沉条件及应用。【智慧先学】1、密度为0.6克/厘米3的实心木块分别投入水和酒精中，则木块在两种液体中的状态是（ρ酒精=0.8克/厘米3）()A.都悬浮B.都漂浮C.在水中漂浮,在酒精中悬浮D.在水中漂浮,在酒精中沉底2、.物体浸没在液体中,所受浮力的大小跟哪个因素有关?()A.物体的形状B.物体的密度C.物体排开液体的重力D.物体在液体中所在的深度3、.潜水艇由海面下10米深处潜至20米深处的过程中()A.它受到的压强增大,浮力不变B.它受到的压强增大,浮力都不变C.它受到的压强浮力都增大D.它受到的压强不变,浮力减小.问案:【智慧碰撞：出示铁块和木块让学生观察发现它们体积相等。将体积相同的铁块和木块同时浸没在水中后松手。：铁块沉入杯底而木块上浮最终浮在水面。：为什么松手后铁块沉底而木块上浮？液体中，物体的浮沉取决于什么呢？应用中的几个问题1.铁的密度大于水的密度，为什么轮船还可以浮在水面上呢？2.潜水艇是怎样实现上浮与下潜的？3.热气球、飞艇是如何升降的？【智慧盘点】思维导图【智慧】1.一艘轮船在河里航行时的排水量是105吨，它受到的浮力为________牛。从河里开到海里，它受到的浮力________（填“变大”、“变小”或“不变”），由于河水密度________海水密度（填“大于”、“小于”、“等于”），船从河里开到海里排开液体体积_______（填“变大”、“变小”、“不变”）。2.物理小组制作的潜水艇模型如图所示。通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气，就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时，若从A管吸气，烧瓶将会()A.上浮，它受到的浮力增大B.下沉，它受到的浮力减小C.下沉，它受到的浮力不变D.上浮，它受到的浮力不变3.浸没在水中的铜制空心球,将它释放后,它将会()A.上浮B.下沉C.悬浮D.三种情况都有可能4.悬浮在水中的铁球()A一定空心B.可能空心C.一定实心D.无法判定5.将一边长是10cm的实心立方体木块轻轻地放入盛满水的大烧杯内。待木块静止时，从杯中溢出600g水，如图3所示。求：（计算时取g=10N/kg）（1）木块受到的浮力。（2）木块的密度。（3）木块下表面受到水的压强。【智慧反思】 |
