第2课俄国的改革课程标准：知道彼得一世改革、亚历山大二世废除农奴制法令，理解改革促进了俄国历史的进步。一、彼得一世改革1、 背景：俄国农奴制盛行，封闭落后，工商业的发展极其缓慢。2、 时间：17世纪末3、 目的：向西方学习，改变俄国的落后面貌，实现富国强兵。（目标：强兵和学习西方科学技术）4、 内容：领域举措政治改组行政机构，建立中央集权的行政体制，加强沙皇的专制权力。经济鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴。军事创建一支纪律严明的新式常备军；要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按功劳和才能提拔人才。文化教育推行文化教育，派遣留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸。社会习俗提倡人们学习西方的礼节服饰与生活方式。5、评价：（1）积极意义：俄国的经济、军事实力大大增强，为对外扩张准备了条件，俄国一跃成为欧洲军事强国，彼得一世改革以强兵和学习西方科学技术为目标，开启了俄国近代化的进程。（2）局限性：农奴制进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍。二、1861年改革（废除农奴制改革=亚历山大改革）1、 根本原因：农奴制严重制约俄国资本主义经济的发展。2、 时间：1861年。3、 领导者：亚历山大二世4、 目的：维护地主阶级的利益，巩固统治。5、 内容：（1）农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业。（2）农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买，所出的价钱高出当时的地价。6、评价：（1）性质：沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革。（2）积极意义：1861年改革是俄国历史重大的转折点。改革废除了农奴制度，促使社会的各个方面出现了新的气象，推动俄国走上了资本主义的发展道路。（3）局限性：农奴制的残余仍然存在，影响着俄国经济与社会的发展。 |
