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人教版道德与法治九年级上册凝聚法治共识知识点

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凝聚法治共识1、政府的作用(为什么我们的生活与政府息息相关?)①一方面,人们的社会生活需要政府管理;②另一方面,人们又享受着政府提供的公共服务。2、政府和人民的关系(1)在我国,政府的权力来源于人民。(政府权力的来源)(2)政府的宗旨是为人民服务,政府的工作要求对人民负责,为人民谋利益。(政府的宗旨)3、法治政府的地位党的十八大把“法治政府基本建成”确立为全面建成小康社会的一项重要目标。4、什么是法治政府?法治政府就是按照法治原则运作的政府,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。5、衡量法治政府的标准建成职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府。”6、如何建设法治政府?(政府依法行政的要求)(1)政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。(2)政府要全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。(3)公民也要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。(4)必须依法行政,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力。7.政府依法行政意义/建设法治政府的意义(1)有利于保障公民知情权、参与权、表达权监督权,促进政府决策的科学化、民主化。(2)有利于促进政府依法行政。(3)有利于维护广大人民群众的合法权利,提高政府公信力,推进民主法治建设进程。8、依法行政的地位和核心分别是什么?(1)地位依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。(2)核心:依法行政的核心是规范政府的行政权。9、厉行法治的内涵是什么厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。10、怎样做到厉行法治?(厉行法治的要求)(1)坚持厉行法治,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。(2)现代社会的公民,要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。(3)政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样,带动全体公民共同守法。(4)要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“遵纪守法光荣、违法乱纪可耻”的法治文化导向.11、怎样正确认识法律与道德的关系?(建设法治中国为什么把法治与德治相结合?)(1)国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。(2)以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。(3)法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。12、如何理解实现法治理想的过程?(1)法治既是崇高的社会理想,也是伟大的社会实践和长期的系统工程。(2)建设法治中国,任重道远,让我们为实现法治理想而努力奋斗。知识拓展13、第X届全国人民代表大会第X次会议通过《中华人民共和国XX法》说明了什么?(1)法律是由国家制定或认可的。(2)全国人大及其常委会行使国家立法权。(3)我国坚持全面依法治国基本方略,坚持科学立法。(4)我国法律体现广大人民的意志和利益。我国积极开展扫黑除恶专项斗争说明了什么/体现教材哪些知识点?(1)我国坚持全面依法治国基本方略,严格执法,厉行法治。(2)法律对全体社会成员具有普遍约束力。(3)党和政府致力于维护社会公平正义,构建社会主义和谐社会。(4)法律通过制裁违法犯罪行为维护公民合法权益。14、开展扫黑除恶专项斗争的意义(1)越来越全面推进依法治国,维护宪法和法律的权威。(2)有利于保障人民的合法权益,促进社会和谐。(3)有利于维护社会公平正义,维护社会稳定。(4)有利于促进社会主义市场经济健康发展。(5)有利于巩固党的执政地位。15、为进一步将扫黑除恶专项斗争推向新阶段,国家应该怎么做?(1)坚持党的正确领导,完善相关法律法规。(2)建立健全监督和制约机制,发挥人民群主的监督作用。(3)加强普法宣传教育,增强公民的法律意识。(4)依法严惩,打早打小,严格执法。16、落实依法治国,青少年应该怎么做?(青少年如何树立法治观念,增强法治意识?)(1)尊法守法学法用法,依法规范自身行为。(2)树立法治观念,增强法治意识。(3)积极参与法治宣传,树立正确的权利和义务观念。(4)积极同违法行为作斗争,维护宪法和法律的权威。

 

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