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文本内容
第四单元和谐与梦想1.实现中国梦，必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量我国是统一的多民族国家我国的民族分布特点：大杂居、小聚居、相互交错我国处理民族关系的基本原则、基本政治制度：基本原则--民族平等、民族团结、各民族共同繁荣基本政治制度--民族区域自治制度社会主义新型民族关系的特点：平等团结互助和谐如何维护民族团结？尊重各民族语言文字、风俗习惯和宗教信仰；各民族享有平等的权利，承担相同的法定义务；加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益；我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路：加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣党和国家为加快少数民族地区的发展，采取了哪些政策措施？总体：长期以来，党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展具体--经济：改革开放以来，国家进一步加大欠发达民族地区的扶贫支持力度；经济：推动西部大开发战略，实施兴边富民行动；经济：通过输入技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力；民生：国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，初步建立基本医疗保障制度；文化：国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流青少年应该如何维护民族团结？增强维护民族团结的意识，自觉拥护党和国家的民族政策，自觉履行维护民族团结的义务；尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字；与破坏民族团结的行为做斗争，以实际行动维护民族团结，促进各民族共同繁荣；努力学习，立志成才，为维护民族团结、促进各民族共同繁荣做贡献，积极为维护民族团结向有关部门献计献策2.怎样维护国家统一、反对分裂？反对分裂，就要维护国家统一、国家主权和领土完整；反对分裂，就要反对一切形式的民族分裂活动，尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动；反对分裂，就要维护国家安全；维护国家统一、反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望一国两制的内涵：“一个国家，两种制度”，简称为“一国两制”；“一个国家”，是指中国是一个统一的国家，主权和领土不容分割；“两种制度”是指在坚持一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，实行高度自治为什么要实行一国两制完成祖国统一大业？香港、澳门回归祖国以来，“一国两制”实践取得举世公认的成功；香港、澳门回归以来，与祖国内地优势互补、共同发展，共担民族复兴的历史责任，共享祖国繁荣富强的伟大荣光；解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女共同愿望，是中华民族根本利益所在；“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式；中华文化是两岸同胞共同的精神财富，也是两岸同胞血脉相连的精神纽带；深化两岸融合发展，有利于推进两岸经济合作制度化，打造两岸共同市场；两岸同胞要多走动、多交流、多沟通，共同推动两岸关系和平发展，实现祖国完全统一和中华民族伟大复兴一个中国原则是两岸关系的政治基础，必须坚持“九二共识”，坚决反对“台独”。3.梦想的含义：梦想是对美好生活的向往，有梦就有前行的力量近代以来中华民族最伟大的梦想：实现中华民族伟大复兴在新世纪新时代，我国经济和社会发展的战略目标：到建党一百年时，全面建成小康社会；到新中国成立一百年时，全面建成社会主义现代化强国中国梦的意义：中国梦--反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿；揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向；指明了全国各族人民共同的奋斗目标；体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦中国梦的内涵：国家富强（国家有力量）；民族振兴（民族有希望）；人民幸福（人民有信仰）“中国梦”最终的落脚点是人民幸福实现中国梦的要求有哪些？要实现国家富强、民族振兴、人民幸福；需要我凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍，奋力开启时代新征程我国发展新的历史方位：中国特色社会主义进入了新时代中国特色社会主义进入新时代的重要意义是什么？意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃；意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜；意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案中国特色社会主义伟大事业的指导思想：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想中国特色社会主义指导思想--马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。中国特色社会主义理论体系--就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想在内的科学理论体系，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展。
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