第十一章功和机械能提高练习题

功和机械能复习提高一、选择题1．如图所示，小明和小强分别用沿水平方向的力F1、F2推A、B两个木箱，使它们沿着推力的方向移动的距离分别为S1、S2，对它们所做的功分别为W1、W2，且W1＝W2。则下列说法正确的是（）A．如果F1>F2，则S1>S2B．如果F1C．如果F1＝F2，则S1>S2D．如果F1＝F2，则S1＝S22．如图所示，运动员沿水平方向射箭，松手后到箭落地前，箭的动能（忽略空气阻力的影响）A．一直变大B．一直不变C．先变大后不变D．先变大后变小3．如图所示，是把小球放在相同的斜面上自由滚下，撞击静止在水平面上的木块进行的实验。（mA＜mB；h1＜h2）能说明物体的动能与物体的速度有关的是A．甲、丙B．乙、丙C．甲、乙D．甲、乙、丙4．如图所示，一长方体木块，置于同一粗糙水平面上，甲图木块竖放，乙图木块平放，丙图木块平放并在其上加一重物．在甲、乙、丙三种情况下，匀速拉动长方体所需的水平力分別为F甲、F乙、F丙，木块被拉动了相同的距离，则下列关于拉力所做的功，正确的是（）A.W甲＜W乙＜W丙B.W甲＞W乙＞W丙C.W甲＜W乙=W丙D.W甲=W乙＜W丙5．2012年2月25日凌晨，长征三号火箭把我国第十三颗北斗导航卫星送入预定轨道，在火箭升空的过程中，卫星的机械能情况分析正确的是A．动能增大，势能减小B．动能不变，势能增大C．动能增大，势能增大D动能减小，势能增大6．如图是“天宫l号”飞行器运行轨道的示意图．若“天宫1号”飞行器沿椭圆轨道绕地球运行的过程中机械能守恒，则它从远地点向近地点运行的过程中A．重力势能增加、动能减小B．重力势能增加、动能增加C．重力势能减小、动能增加D．重力势能不变、动能不变7．如图，跳伞运动员在空中加速下降的过程中，下列说法错误的是A．人和伞的动能在增大B．人和伞的重力势能在减小C．人和伞的机械能保持不变D．人和伞的机械能在减小8．如图所示，小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上，在小球接触弹簧到将弹簧压缩到最短的整个过程中，下列叙述中正确的是A.小球所受弹簧的弹力始终比重力大B.小球到达最低点时所受弹簧的弹力等于重力C.小球的机械能在不断减少D.小球的速度一直在减小9．在下图的四种情境中，人对物体做功的是：10．如图所示，小物块A和弹簧放在光滑的水平面上，弹簧左端固定于竖直墙面，向左移动物块A并压缩弹簧至B处，静止释放物块A，此后物块的动能是()A．一直增加B．保持不变C．先增加后不变D．先增加后减小11．如图所示是一个左右对称的凹形槽，将小球从A点由静止释放，若小球由A点运动到B点过程中克服摩擦力做的功用W表示，忽略空气阻力，则下列说法正确的是（）A．小球从A点运动到B点的过程中，势能的减少量与动能的增加量之差等于WB．小球能够从A点运动到D点C．小球从A点运动到B点的过程中，势能的减少量等于动能的增加量D．小球从A点运动到C点的过程中，机械能的减少量等于动能的增加量12．（2014湖南长沙）如图所示是蹦极运动的简化示意图．弹性绳一端固定在O点，另一端系住运动员；运动员从O点自由下落，到A点处时弹性绳自然伸直，B点是运动员受到的重力与弹性绳对运动员拉力相等的点，C点是蹦极运动员到达的最低点（忽略空气阻力），下列说法正确的是（）A．从O点到C点运动员的速度一直在减小B．从O点到C点运动员的机械能一直在增大C．从O点到C点运动员的机械能一直在减小D．从O点到A点运动员的机械能不变13．如图所示，置于斜面顶端的物体，分别沿ab、ac、ad三条不同路径滑到b、c、d三个位置时，若不计摩擦和空气阻力，比较它们动能的大小，则正确的是（）A．在b点的动能大B．在c点的动能大C．在d点的动能大D．在三点的动能一样大14．如图所示，质量相等的甲、乙两人，甲站在0.5m／s匀速上行的自动扶梯上，乙站在0.7m／s匀速下行的自动扶梯上．则（）A．图中时刻甲的动能小于乙的动能B．图中时刻甲的重力势能大于乙的重力势能C．甲上行中机械能减少D．乙下行中动能增加第II卷（非选择题）二、填空题15．如图所示，超超用10N拉力拉着重为50N的小木块在水平桌面上沿直线匀速运动5m，该过程中小木块所受桌面的摩擦力为f1=__N，重力做功为__J.若超超增加拉力使得小木块在桌面上加速运动，则此时小木块所受摩擦力f2___f1（大于/小于/等于）.16．小明乘坐匀速转动的“摩天轮”向最高点运动的过程中，小明的重力势能，动能______，机械能．(本题每空均选填变大/变小/不变）三、实验题17．利用如图所示装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”．将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置，然后都由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，将与静止在水平面上的木块C发生碰撞，木块都会在水平面上滑行一定距离后停止．图中的摆长L都相同，θ1(2)如图甲、乙所