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初二物理讲学稿第十二章第一节杠杆(第1课时)课时安排:3课时【学习目标】1、了解杠杆的几个名词。2、杠杆的示意图(画出力臂)。【重点、难点】重点:画力臂难点:画力臂【教学方法】精讲多练三步教学法一、小组课堂学习合作与探究(一)杠杆1、杠杆的定义:在力的作用下,能够绕着转动的棒叫做杠杆。2、杠杆的几个概念:在图1画出支点(O):杠杆绕着的点。动力(F1):使杠杆的力。阻力(F2):杠杆转动的力。动力臂(l1):从到动力的距离。阻力臂(l2):从到阻力作用线的距离。(二)杠杆的示意图(画出力臂)。作力臂的方法:通过支点作力的作用线的垂线,这条垂线段就是该力的力臂。大家一起来画一画!!F1F2练一练:1、在图2中作出各力的力臂。2、在图3中作出动力臂。3、在图4中作出动力的力臂。4、在下图5所示的杠杆中,动力的力臂用l表示,图中所画力臂正确的是()变形题:(已知力臂画力)5、如图甲所示,杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态,L2是力F2的力臂.在图中画出力F1的力臂L1和力F2.尝试练习:1、关于杠杆,下列说法正确的是()A、动力作用点到支点的距离为动力臂B、力臂一定在杠杆上C、杠杆可以是直的也可以是弯的D、杠杆的长度等于动力臂和阻力臂之和。E、动力和阻力的方向一定相反2、如图是自行车的刹车闸,请你画出3、如图是缝纫机的脚踏板,请你画出各力的力臂各力的力臂4、请你在图中画出使用剪刀时,杠杠AOB所受动力F1的示意图及动力臂L1、阻力臂L25、如图所示,F1是作用在抽水机手柄A的动力,O为支点,请画出动力F1的力臂L1和阻力F2四、小结1、杠杆的定义:在力的作用下,能够绕着转动的棒叫做杠杆。2、杠杆的几个概念:支点(O):杠杆绕着的点。动力(F1):使杠杆的力。阻力(F2):杠杆转动的力。动力臂(l1):从到动力的距离。阻力臂(l2):从到阻力作用线的距离。五、小测另附:六、【学后反思】初二物理讲学稿第十二章第一节杠杆(第2课时)课时安排:3课时【学习目标】1、探究杠杆的平衡条件。2、杠杆的分类及应用【重点、难点】重点:1、探究杠杆的平衡条件。2、杠杆的分类及应用难点:杠杆的应用【教学方法】精讲多练三步教学法一、课前预习:(看书本P76至P79页)1、杠杆平衡是指杠杆或转动。2、杠杆的平衡条件:即写成公式是:。阻力F2、阻力臂L2一定时,越长,越省力。3、利用F1L1=F2L2分析可得出三类杠杆,分别是杠杆,杠杆,杠杆。你能各举出对应的例子吗?二、课堂学习与探究(一)探究杠杆的平衡条件注意:使杠杆水平平衡的好处:演示实验:将实验数据填在书本的表格中,分析数据可得杠杆的平衡条件:,写成公式为(二)杠杆的分类(以力臂的长短为分类准则):1、动力臂大于阻力臂的杠杆叫做杠杆。特点:省力,但费距离。2、动力臂小于阻力臂的杠杆叫做杠杆。特点:力,但距离。3、动力臂等于阻力臂的杠杆叫做杠杆。特点:。4、各类杠杆的实例:(1)省力杠杆:、钢丝钳(老虎钳)、树枝剪刀、、扳手、铡刀、手推车、汽车的刹车闸、撬棒、指甲钳等等。(2)费力杠杆:镊子、、钓鱼杆、赛艇的桨、、坩埚钳、缝纫机的脚踏板、医用剪刀、铲子等等。(3)等臂杠杆:、跷跷板、定滑轮等等。三.尝试练习(独立完成后小组合作交流)1、杆秤、案秤都本质上就是,等臂杠杆最主要的应用是___.2、在下列工具中,属于费力杠杆的是()A、铡刀B、花草剪刀C、羊角锤D、镊子3、下列说法正确的是()A、使用杠杆一定省力B、使用杠杆一定省距离C、省力的杠杆使用时费距离D、既省力、又省距离的杠杆是存在的4、如图所示,下列器件中属于省力杠杆的是()5、有人用一根扁担挑两筐重物,前面一筐重300N,肩膀离扁担前端0.8m,离后端1.2m处,扁担恰好平衡,后面一筐重N。(扁担所受重力不计)6、杠杆的平衡条件是_____,若作用在杠杆上的动力为100N,动力臂与阻力臂之比为5:1,则杠杆平衡时所受阻力为______
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