新人教版八年级物理第十二章《简单机械》复习课件

简单机械复习课专题一杠杆考点1:指认杠杆的支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂〔a〕【基础知识】1．杠杆的定义：一根________能够在________的作用下围绕着一个________转动，这样的硬棒称为杠杆。2．杠杆的五要素：_______O，_______F1，________F2，________L1，________L2。(1)支点O：杠杆绕着转动的固定点。(2)动力F1：促使杠杆转动的力。(3)阻力F2：阻碍杠杆转动的力。(4)动力臂L1：从支点到动力________的垂直距离。(5)阻力臂L2：从支点到阻力________的垂直距离。硬棒力固定点支点动力阻力动力臂阻力臂作用线作用线【深化理解】1．下列关于杠杆的几种说法中不正确的是()A．杠杆可以是直的，也可以是弯的B．杠杆的支点一定在杠杆上C．支点可以在杠杆上的任何位置D．动力臂与阻力臂之和一定等于杠杆长度D解析杠杆不一定都是直的。动力臂和阻力臂不一定在杠杆上，且动力臂、阻力臂指的是动力、阻力作用线到支点的垂直距离，因此D错误。2．(2012厦门)在如图所示的四种剪刀中，正常使用时，动力作用点在阻力作用点和支点之间的是 ()D解析由图可知，A、B、C三种剪刀的支点位于中间轴上，动力作用点和阻力作用点分别位于支点的两侧，故均不符合题意。D中的剪刀支点位于相连的尾端，动力作用点位于中间位置，阻力作用点位于剪刀头部，故D符合题意。专题一杠杆考点2:绘制杠杆的动力臂和阻力臂图示〔b〕【基础盘点】1．作力臂的步骤：(1)找出支点；(2)沿动力、阻力的作用方向将力的作用线画出；(3)从支点作动力、阻力作用线的垂线，则________到________的距离即为力臂。支点垂足【深化理解】3．(2012盐城)如图所示，O点为杠杆的支点，画出力F1的力臂。解析过支点O向动力F1的作用线作垂线，则垂线段即为力臂L。专题一杠杆考点3：描述杠杆平衡的条件〔b〕【基础盘点】1．杠杆平衡条件________×________＝________×________，即：F1·L1＝F2·L2比例形式：F1/F2＝L2/L12．当杠杆达到平衡时，动力臂是阻力臂的几倍，动力就是阻力的__________。动力动力臂阻力阻力臂几分之一【深化理解】4．(2012德州)如图是小龙探究“杠杆平衡条件”的实验装置，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，杠杆保持平衡。若弹簧测力计逐渐向右倾斜，仍然使杠杆保持平衡，拉力F的变化情况是 ()A．变小 B．变大C．不变 D．无法确定B解析根据杠杆平衡条件，F1L1＝F2L2，取钩码重力为F1，B点到转轴的距离为L1，在弹簧测力计逐渐向右倾斜时，L2减小，所以F2增大。专题一杠杆考点4：应用杠杆的平衡条件解决简单的问题〔c〕【基础盘点】1．________杠杆：当L1＝L2，F1＝F2，不省力也不省距离。2．________杠杆：当L1＞L2，F1＜F2，可以省力，但要________移动距离。3．________杠杆：当L1＜L2，F1＞F2，可以省距离，但要费力。等臂省力多费力【深化理解】5．(2010广州)60kg的人站在跷跷板某一位置时，跷跷板处于如图所示的平衡状态。由此可估测球的质量约为 ()A．20kg B．30kgC．60kg D．120kgB解析观测人离支点的距离和球离支点的距离，可以发现，人到支点的距离约为球到支点的距离的1/2，则根据杠杆平衡，结合重力与质量的关系知识可知，人的质量约为球的质量的两倍。专题一杠杆考点5：举例说出人体中的杠杆〔a〕【基础盘点】1．人体中的手臂、头、腿、脚等都可以看作杠杆。【深化理解】6．在人体中有许许多多杠杆，甚至踮一下脚尖都是人体杠杆在起作用。如图所示，人以________(填字母)为支点，通过小腿腓肠肌用力，踮起脚尖，按杠杆的分类，这是一个________杠杆(填“省力”或“费力”)。小明体重为600N，当小明踮起脚尖时，假设体重落在“杠杆”中心，则两腿肌肉共用力至少________N。O省力300专题二滑轮考点6：辨认定滑轮、动滑轮、滑轮组〔a〕【基础盘点】1．滑轮：周边有________，能绕________转动的轮子，是一种变形的________。槽固定转轴杠杆2．滑轮的类型(1)定滑轮(图甲)：使用时，滑轮的位置固定不变。(2)动滑轮(图乙)：使用时，转轴随物体一起运动。【深化理解】7．使用如图所示的装置匀速提起重物所用的拉力中 ()A．F1最大B．F2最大C．F3最大D．F1、F2、F3一样大D解析因为该滑轮是定滑轮，它可以改变用力方向