第3节比热容第十三章内能这是两位同学夏天去海边玩耍时的一些感受，你也有过这样的感受吗？这是为什么呢？想一想，议一议早晨起床后，小明想吃完方便面后去上学，暖水瓶中无热水，但时间又不多了，要想尽快将水烧开，该怎么做？烧水时，水吸收的热量可能与哪些因素有关？有什么关系？我的问题对于同一种物质，物体的质量越大，温度升高的度数越多，吸收的热量越多。我的观点你有何启发？还可以提出什么问题进行探究？我的问题如何比较不同物质的吸热情况？我的猜想想一想，议一议如何比较水和煤油的吸热情况呢？合作探究：不同物质的吸热情况我的方案初步方案：1、比较加热时间的长短；2、比较温度升高的快慢。在这两种方案中分别需要控制哪些物理量相同呢？思考：我的方案1、取质量和初温相同的水和煤油，加热使它们升高相同的温度，比较它们加热时间的长短；2、取质量和初温相同的水和煤油，加热相同的时间，比较它们升高的温度。最终方案：温馨小提示：2、怎样获得质量相同的水和煤油？3、怎样测出它们的温度？4、完成这次探究需要哪些实验器材？5、如何设计记录实验数据的表格？用天平测量用温度计测量实验器材：学生电源、规格相同的电加热器、水、煤油、烧杯、温度计、细线、停表、天平和搅拌器等。1、规格相同的电加热器，即在相同时间内放出的热量相同。方案一的表格相同的量：质量和升高的温度我的设计方案二的表格相同的量：质量和加热时间我的设计133030101024结论:不同的物体，当质量一定时，①升高相同的温度,吸收的热量不等,水吸收的热量多。40204②吸收相同的热量,煤油升高的温度比水的高。14我的结论1、质量相同的水和煤油，吸收相同的热量，水的温度升高得少，两种物质吸热情况不同。2、质量相同的水和煤油，升高相同的温度，水吸收的热量多，两种物质吸热情况不同。怎样表示物质的这种特性?比热容自主学习：比热容1.什么是比热容？符号是什么？2.比热容的单位是什么？读作什么？用符号怎样表示？3.水的比热容是多少？物理意义是什么？4.一桶水和一滴水的比热容一样大吗？这说明了什么？自学课本中有关“比热容”的知识，你能回答下面的问题吗？概念：一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比单位:焦每千克摄氏度J/（kg·℃）归纳总结水的比热容是4.2×103J/（kg·℃）意义：表示1kg水，温度升高（或降低）1℃吸收（或放出）的热量是4.2×103J。分析比热容表，可以找出哪些规律？J/(kg·℃)讨论交流归纳总结①比热容是物质的一种属性，每种物质都有自己的比热容；②水的比热容最大；③不同种物质的比热容一般不同；④物质的比热容还与物质的状态有关。说一说1、铝的比热容是0.88×103J/(kg?℃),表示的物理意义是什么？2、质量为2kg的铝块温度从30℃升高到40℃，铝块吸收的热量是多少？3、质量为2kg、温度为30℃的铝块降低到20℃，放出的热量是多少？质量为1kg的铝块温度升高1℃吸收的热量是0.88×103J0.88×103J/(kg?℃)×2kg×（40℃-30℃）＝1.76×104J0.88×103J/(kg?℃)×2kg×（30℃-20℃）＝1.76×104J如果用下列符号表示各物理量：Q吸：物质吸收的热量；Q放：物质放出的热量；c:物质的比热容；m：物体的质量；t0：物体原来的温度（初温）；t：物体后来的温度（末温）；Δt：变化的温度Δt=t-t0或Δt=t0-t议一议你能够总结出由比热容计算热量的公式吗？归纳总结1、吸热公式：Q吸=cm(t-t0)或Q吸=cmΔt2、吸热公式：Q放=cm(t0-t)或Q放=cmΔt例1、质量为10kg的水的温度从25℃升高到65℃，水吸收了多少热量？解析：Q吸=cm(t-t0)＝4.2×103J/(kg·℃)×10kg×（65℃-25℃）＝1.68×106J答案：水吸收了1.68×106J热量24例2、质量为2kg的沸水（100℃），温度降低了60℃，水放出了多少热量？解析：Q放=cm(t0-t)＝4.2×103J/(kg·℃)×2kg×60℃＝5.04×105J答案：水放出了5.04×105J热量25生活·物理·社会汽车发动机为何用水来冷却？水的比热容大，在质量一定的条件下水升高相同的温度时，吸热多，用水作冷却剂效果好。生活·物理·社会你能否解释这两位同学在不同时刻的感受吗？海水的比热容比沙子的比热容大，所以在吸收的热量相同时，海水升温比沙子慢；没有日照时，海水降温比沙子慢。生活·物理·社会为什么我国吐鲁番盆地会出现“早穿皮袄午穿纱，夜围火炉吃西瓜”的现象？沙漠地区多沙石，沙石的比热容小，夜间温度降低较快，而午间在阳光照 |
