英语导学案设计人：文 备课组长签字： 年级主（组长）签字： 日期： 编号： 25 课题Unit6 I’m going to study computer science.Period 1 Section A (1a-2c)1使用人学习目标1.熟练掌握以下词汇 ：grow up, computer programmer, cook, doctor, engineer, violinist, driver, pilot, pianist, scientist2. 正确使用when 引导的时间状语从句，并能用be going to 结构对将来的事做出计划。难点正确使用when 引导的时间状语从句，并能用be going to 结构对将来的事做出计划教学内容师生随笔一.感悟新知I、预习交流1. 根据音标拼读单词并牢记；2. 自学，勾画出和疑惑。II、翻译官1.长大_____________2. 计算机程序设计师 ________ __________ 3.厨师___________4.医生__ ___________5.工程师 _________________ 6.小提手________7.驾驶员 8.钢家 9.科学家 10.确信 11.确保、查明 二.探究新知Before listening 1. 1a各组同学说出职业名称并写在黑板上。 读出这些职业名称，小组成 员互相正音。2.在这些职业中， 选出你长大后想从事的职业并简单谈论一下。A: What do you want to be when you grow up ? B: I want to be ….A: How are you going to do that? B: I’m going to…While listening1. 1b Listen twice and fill in the blanks. Then match the items.2. 2a Listen twice. What is Cheng Han going to do? Check the correct boxes in the picture.3. 2b Listen twice again. What are Cheng Han’s plans for the future? Complete the chart.After listening |
