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16.4变阻器课件12

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16.4变阻器结构示意图电路中的符号台灯和收音机是采用什么方法使其亮度和音量发生变化的?问题1:2、改变导体最方便、实用的方法是哪一种?反馈交流(改变导体的长度)(可改变长度、材料、横截面积、温度)1、我们知道,在电压不变的条件下,要改变灯泡的亮度,就要改变导体的电阻,那么如何改变导体的电阻?学习目标(1min)1、知道变阻器的原理是通过改变接入电路中的电阻丝的长度来改变电阻。2、知道滑动变阻器的作用和铭牌参数的物理意义。3、掌握滑动变阻器的使用方法。自学指导(7min)阅读课本(68-70页)把你认为重要的句子或者词语作上记号.思考并回答:1、滑动变阻器的结构由哪些组成?2、滑动变阻器是根据改变来改变电路中的电阻从而改变电流的,电路符号。3、滑动变阻器连接应注意什么?是串联还是并联?怎样连接接线柱?接入电路中电阻线的长度A自学检测(5min)1、如图所示的甲、乙两种电路是在电源电压不变的情况下,利用滑动变阻器改变小灯泡亮度的是:()A、甲图B、乙图C、两图都可以D、两图都不能改变灯的亮度(甲)(乙)2、如图所示,用滑动变阻器控制灯的亮度,若要求滑片P向C端滑动时灯变亮,则变阻器连入电路中正确的接法是()A、C接M,D接NB、A接M,B接NC、A接M,D接ND、B接M,D接NC2、改变导体最方便、实用的方法是哪一种?(改变导体的长度)(可改变长度、材料、横截面积、温度)1、在电压不变的条件下,要改变灯泡的亮度(电流),就要改变导体的电阻,那么如何改变导体的电阻?点拨一.改变电阻的方法(3min)实验:用铅笔芯使电路中的电流连续变化原理:通过改变导体在电路中的长度来改变电阻,从而改变电流大小。当M向左移动时,接入电路中的铅笔心长度变_____,电流表的示数变_____,灯的亮度_______。短大变亮当M向右移动时,接入电路中的铅笔心长度变_____,电流表的示数_______,灯的亮度_______。长变小变暗变阻器的构造1、认识滑动变阻器:结构示意图电路符号P点拨二、滑动变阻器(2min)2、结构示意图:3、电路符号:最大阻值为200Ω最大阻值起到保护作用允许通过的最大电流为1.5A铭牌如::“200Ω,1.5A”“200Ω”表示:;“1.5A”表示:。思考:在闭合开关前应该把滑片移到处。(这样做的目的:问题2:变阻器是根据什么原理制成的?在电路中的作用是什么?变阻器改变电流变阻器的原理和作用作用:通过改变电阻的大小而改变电流的大小;还起到保护电路的作用原理:通过改变接入电路中电阻线的长度去改变电阻ABCD滑动变阻器有四个接线柱,但是连入电路中只要其中两个接线柱,那么如何连接呢?问题3:AD接法,接入电路的部分为AP方法一AC接法,接入电路的部分为AP方法二BC接法,接入电路的部分为BP方法三BD接法,接入电路的部分为BP方法四PP电路图③②能改变电阻的接法:一上一下PPMM实验探究步骤三1.当变阻器的滑动触头P向右移动时,电路图中变阻器的有效电阻增大还是减少,小灯泡是变亮还是变暗?PP电路图能改变电阻的接法:一上一下滑动触头离下接线柱最远时,有效电阻最大③②PPMM1.在下列各种接法中,当变阻器的滑动触头P在什么位置时有效电阻最大?实验探究步骤四AP、变小变亮AP、变小变亮BP、变大变暗BP、变大变暗AB、不变不变CD、不变不变(1)电流不允许超过其允许通过的最大电流。(2)要串联在电路中。(3)必须采用“一上一下”两个接线柱的接法。(4)使用前应将滑片放在阻值最大处,目的是保护电路。滑动变阻器的使用方法2、铭牌上标的“20Ω1A”是什么意思?20Ω1A物理意义:变阻器的最大阻值是20Ω,允许通过的最大电流是1A。(否则会烧坏变阻器)连接电路时要将滑动变阻器的滑片置于最大阻值处。目的:为了防止闭和合开关时电流过大而烧坏元件.(保护电路)3、滑动变阻器的正确接法:1、变阻器要串联连入电路,2、连接时,其正确接法是“一上一下”3、连接电路时要将滑动变阻器的滑片置于最大阻值处;思考:怎样用滑动变阻器控制电阻两端的电压?1、闭合开关,定值电阻不变,使电压表的读数变大,应该把滑片向调节。2、更换不同的定值电阻,要使电压表的示数不变,应该把滑片向调节。点拨:两电阻串联,若其中一个电阻增大,要想分到的压不变,则另一个电阻也要跟着增大,保证两电阻之比不变。点拨:两电阻串联,靠电阻大小分压,电阻越大,分到的压越大左右滑动变阻器的作用1、保护电路2、改变电路的电流3、改变或者控制部分电路的电压几种常见的变阻器:电阻箱滑动变阻器电位器如图所示电阻箱的示数是Ω,此电阻箱有种读数。2008104【思考】亮度改变风速改变音量改变生活中这些用电器有哪些工作特点?这些用电

 

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