《电功率》考点分析《电功率》是初中物理电学部分综合性最强的一章。正确把握本章的知识体系和解题方法，对于同学们在中考复习中提高复习效率是至关重要的。本文就电功率的知识网络、重难点和主要考点，并结合2010年的中考试题给大家一个简要的剖析。一、知识概要本章的知识框图如下：/二、重点剖析（1）电功、电能表的使用。（2）电功率的理解与运用，对常用家用电器的铭牌、规格、电路的认识和额定功率、实际功率的理解。（3）测量灯泡的功率。（4）联系实际，综合运用电学知识解决问题。（5）家庭电路和安全用电常识。三、主要考点和典型例题考点1电能【例1】(2010年大理、丽江、怒江、迪庆、临沧中考物理试题)如图1是某家庭用的电能表及某月月初、月末的两次读数，若按0.5元/kw·h计算，他家本月应缴纳电费元，他家同时使用的用电器总功率不得超过W；若电能表在10min内转了300转，则接在该电能表上的用电器消耗的电能为kw·h。/分析：电能表的铭牌上标有它的额定电压、额定电流以及每消耗1千瓦时的电能铝盘所转过的转数。电能表读数时前后两次的差值即为某段时间的用电读数，注意虚线框内的为小数部分。答案：4122000.1【点评】本题考查对用电器的规格、铭牌的认识和相关的计算.在理解电能表一些参数的物理意义的基础上，利用简单的代数运算即可求出答案。考点2电功率【例2】（2010年广东中考物理试题）小明学习了电功率的知识后，想利用家里的电能表（如图2）和手表，测出一些家用电器的有关数据。/（1）当家里只有一台电冰箱在正常工作时，他测出电能表1分钟转了3圈，求电冰箱在这段时间消耗的电能是多少焦耳？（2）当电冰箱和电热水壶同时工作时，他测出电能表1分钟转33圈，求此时电热水壶的电功率是多少瓦？（3）如果用此电热水壶把1kg的水由20℃加热至沸腾需要的时间是多少秒？（不考虑热量的损失，气压为一个标准大气压，水的比热容为4.2×103J/Kg?℃）解答：（1）电冰箱消耗电能为W冰=3r×1kW?h/1500r=1/500kW?h=7.2×103J（2）共消耗电能为W=33r×1kW?h/1500r=11/50kW?h=7.92×104J电热水壶消耗电能为W热=W－W冰=7.92×104J－7.2×103J=7.2×104Jt=1min=60s，电热水壶的电功率为P=W热/t=7.2×104J/60s=1200W（3）水吸收热量为Q吸=cm(t－t0)=4.2×103J/(Kg?℃)×1kg×(100℃－20℃)=3.36×105J消耗电能为W1=Q吸=3.36×105J时间为t=W1/P=3.36×105J/1200W=280s【点评】该题除了计算电功率以外，还涉及到多个家用电器在电路中消耗电能和热量的计算，同时也考查了电能表的相关知识。根据实际情景选择合适的公式进行电功率的计算，是我们应掌握的电学基本技能和方法。考点3电功率的测量【例3】（2010年宿迁市中考物理试题）在“探究影响电流做功多少的因素”活动中，同学们设计了如图3甲、乙、丙三个电路。//（1）经过讨论，认为不应该选择图甲电路，原因是。（2）为研究电流做功与电压的关系，应该选择图所示的电路。（3）利用图丙电路研究某问题，当闭合开关后，发现两灯都不亮，电压表V1有示数，电压表V2无示数，则电路发生的故障是。（4）学习电功率知识后，小明想测灯泡的额定功率，将标有“12V6W”灯泡L1和“6V4W”灯泡L2按图丙电路连接，再接入电流表．经分析，能测出灯泡的额定功率。答案：（1）无法使用控制变量法（2）丙（3）L1开路（4）L1分析：甲图中，滑动变阻器和小灯泡串联，当滑片移动时，电路中小灯泡的电流和电压会同时发生变化，很显然不好控制实验的条件。图乙中两个灯泡并联，不能改变它们两端的电压。图丙中两个灯泡串联，电流一定，用两个电压表分别测量L1和L2两端的电压。第三问中两盏灯泡都不亮，可能的故障是开路或者短路，如果L1短路，则L1两端的电压为零，不符合题目的条件，应该排除掉。如果L2短路，那么L1应该发光；如果L2开路，与L2并联的电压表应该有示数。利用排除法我们可以确定应该是L1开路。当L1开路时，电压表V1和右边的L2和V2（L2和V2本身是并联的）串联，由于电压表V1本身的电阻很大，所以就相当于把V1直接接到电源的两极上，测的是电源的电压，电路中电流极小，所以灯泡L2不亮。第四问中两个灯泡的额定电压和额定功率都不一样，串联中在电路中，电流相同。为了保证灯泡不被烧坏，我们必须满足额定电流小的灯泡正常发光。经过计算L1的额定电流是0.5A，L2的额定电流是0.7A，所以图丙的电路只能测出灯泡L1的额定功率。【点评】该题在考试时虽然以实验填空的形式出现，但是考查的电学知识和技能是比较丰 |
