学习目标：1.了解安全用电知识，有安全用电的意识。2.了解常见的触电事故和正确的处理方法。重点:安全用电知识，有安全用电的意识。难点:常见的触电事故。教学过程：第一部分学习探究主问题1.电压越高越危险第一步：自学探究自学要求：自学课本113页，理解相关概念并独立完成下面内容：1.电对人体造成的伤害程度与通过人体电流的____及持续_________有关。2.了解安全电压值：人体安全电压。主问题2.常见的触电事故第一步：自学探究自学要求：自学课本113-114页，独立完成下面内容：①人体的某两部位分别与___线和___线接触，_____线、人体、___线构成回路，电流通过人体，造成触电。称_________触电。②人站在地上，体的某部位与___线接触，____线、人体、____构成回路，电流通过人体，造成触电。称_________触电。图低压触电：③人靠近_____带电体，高压击穿人体与高压带电体之间的空气，造成触电。称____________。④当______带电体与_____接触，就会在地面上形成以接触点为中心，向四周延伸电压逐渐降低的___________区域，当人在这个区域行走时，两脚之间有足够高的______，这样在人体中也会形成电流，造成触电。称_________。图高压触电：第二步：互学探究P114想想议议第三步：展学探究三幅图分别属于那种触电。第一幅__________________________________,第二幅________________________,第三幅_______________________。除了这些，生活中还有那些情况可能引起触电，举例说明。主问题3.安全用电原则和注意防雷第一步：自学探究自学要求：自学课本115-116页，独立完成下面内容：安全用电原则:a不接触____带电体，不靠近____带电体；b更换灯泡、搬动电器前应____电源开关；c不弄湿______，不损坏______；d_______、_____、______、_______等达到使用寿命应及时更换。注意防雷——避雷针：高大建筑物的顶端都有针状的金属物，通过很粗的金属线与______相连，可以防雷，叫做避雷针。3.触电的急救方法:________电源、用______的木棒拨开、人工呼吸。第二部分学习小结第三部分达标检测1.人体发生触电的原因是（）A．人体能导电B．人体带电太多了C．人体接触了电池D．通过人体的电流超过了一定值2.我国古建筑上的屋顶的中央常装有铜葫芦，其作用是（）A．美观B．相当于风铃C．相当于避雷针D．避邪3.关于触电，下列说法中正确的是（）A．只要有电流通过人体就是触电事故B．只有高压线路才能发生触电C．只要不接触高低压线路就不会触电D．在低于36V的电路上，一般不会发生触电4．关于安全用电常识，下列说法正确的是（）A.用电器金属外壳接地是为了防止人触电B.“高压危险”标志，仅仅是提醒我们不要接触高压带电体C.有绝缘层的电线上可以晾晒衣服D.开关表面脏了，可以用湿布擦洗5．下列情况符合安全用电原则的是（）A．可以随意搬动亮着的台灯或工作中的电扇B．把电路中的电线当成晒衣绳披挂湿衣服C．不能用潮湿的手触摸家庭电路的开关D．发现有人触电时，直接用手把触电者拉开以脱离电源6．更换和检修用电设备时，最好的安全措施是（）A.站在凳子上操作B.戴绝缘手套操作C.趁停电时操作D.切断电源后操作7．下列说法正确的是（）A．只要有电流通过人体，就会触电B．只有高压线路才会发生触电C．只要不接触高压线路就不会触电D．人站在干燥的木凳L，一只手单独接触火线，不会触电8．如果在离某人不远的地方有一根高压线断后，电线落到地面，则下列说法中止确的是（）A地面潮湿，危险性对人来说要小些B地面干燥，危险性对人来说不存在C单脚站立，危险性对人来说要小些D双脚站立，危险性对人来说要小些9．请你查阅家用电器的说明书或查看家用电器的警示说明是什么？并说出其提示、警示的理由．（注意：查看家用电器的警示时一定要断开开关）．10．假如一只测电笔的高阻值电阻的阻值是1000kΩ，氖管发光时放电电流为0．2mA，那么这只高阻值电阻两端的电压是多大？第五部分教学反思 |
