Unit7 will people have robots?Period 1 (Section A 1a---2d) 教络和多媒体，收集合适的教学资源。2．教学内容适度的教学策略：基课本而不迷信课本。生活中的例子好，完全可以用生活中了案例，但知识点一定要回归课本。3．引导鼓励的教学策略：教学之中要重视学生的情感因素，赏识学生，适时鼓励，学生积极性自然上来了。4.教学法多变的教学策略。各种教学法轮流使用，贵在恰当。 教学过程 Step 1 Leading in1. Greetings:2. Can you guess what will happen in ten years?How will your life be different in th |
