您当前的位置:首页 > 人教版物理 > 九年级

人教版九年级物理越来越宽的信息之路教案11

所属栏目: 九年级 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
教学目标【知识与技能】1.了解微波通信、卫星通信的特点.2.了解光纤通信的原理和优点.3.了解网络通信的组成和通信形式.【过程与方法】通过了解微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信的知识,提高学生运用物理知识解决实际问题的能力.【情感、态度与价值观】通过学习现代通信知识,了解科技为人类带来的便利,提高学生学习科学的兴趣.重点难点【重点】了解现代通信知识.【难点】微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信的优点和原理.教学过程知识点一微波通信【自主学习】阅读课本P158-159,完成以下问题:1.微波是波长在10m~1mm,频率在30_MHz~3×105_MHz的电磁波.2.微波的频率高,可加载的信息量大,一条微波线路可以同时开通几千、几万路电话.微波的性质更接近于光波,大致沿直线传播,它不能沿地球表面绕射,而必须每隔50km左右就要建设一个微波中继站.3.作为载体的电磁波,频率越高,相同时间内可以传输的信息就越多.【合作探究】演示一微波通信1.为什么要用微波通信?答:因为微波比中波和短波的频率更高,可以传递更多的信息.作为载体的无线电波,频率越高,相同时间内输送信息量就越大.2.微波的波长、频率在什么范围?答:微波的波长在10m~1mm,频率在30MHz~3×105MHz.3.微波通信有什么优点?有什么缺点?答:优点:一条微波线路可以同时开通几千、几万路电话;缺点:每隔50km要设一个微波中继站.4.为什么需要建立微波中继站,它起到什么作用?答:微波的性质更接近于光波,大致沿直线传播,不能沿地面绕射,因此需每隔50km左右就建一个微波中继站.微波中继站可以把上一站传来的微波信号经过处理后,再发射到下一站,这就像接力赛跑一样,一站传一站,通过很多中继站,可以把信息传递到远方.5.能否用月球——地球的卫星作为中继站,实现微波通信?答:能,但是用月球作为中继站不好.因为月球可以反射微波,但它离我们太远了,信号衰减,时间延迟.况且只有当两个通信点同时见到月球时,才能完成这两点间的通信.所以用月球作为中继站,信号不好,还可能有时接收不到信号.【教师点拨】1.微波通信:波长短、频率高,可以传输更多的信息.2.微波沿直线传播,受大气干扰小,能量损耗小,收到的信号强而且稳定.3.应用有:电视、雷达、微波炉等.【跟进训练】下列说法不正确的是(B)A.微波大致沿直线传播,不能沿地球表面绕射,因此需要建立微波中继站B.我们可以把月球作为一个微波中继站C.卫星通信只需要3颗同步卫星就可以实现全球通信D.光纤通信是靠激光在光缆中传播进行信息传递的知识点二卫星通信【自主学习】阅读课本P159,完成以下问题:1.利用通信卫星做微波通信的中继站,可实现卫星通信.2.用于通信的卫星相对地面是静止的,又叫同步卫星,在地球的周围均匀地配置三颗同步通信卫星,就可以覆盖几乎全部的地球表面,实现全球通信.【合作探究】演示二卫星通信1.卫星通信系统由哪几部分组成?答:卫星通信系统由通信卫星、地面站和传输系统组成.2.用同步卫星做微波通信的中继站,能够解决微波通信的缺陷.利用同步卫星做中继站的优点是什么?答:在地球的周围均匀地配置三颗同步通信卫星,就覆盖了几乎全部地球表面,可以实现全球通信.通信卫星就像一个无人值班的空中微波中继站,它从一个地面站接收发射来的信号,经过放大变频后,再发送回另外的地面站.现在一个地方出现的突发事件,全世界的人们几乎可以立刻看到现场的画面,这就是卫星通信带来的好处.【教师点拨】1.要实现全球通信,只需在地球的周围均匀地分布三颗同步通信卫星.它们相当于几个“太空中继站”,负责接收和发射信号.2.通信卫星的板状两翼是太阳能电池板,它把太阳能转化为电能供卫星使用.【跟进训练】现在人类可以发射人造卫星了,用通信卫星做微波通信的中继站,实现了卫星通信的梦想.要想实现全球通信应配置3颗地球同步卫星.知识点三光纤通信【自主学习】阅读课本P160,完成以下问题:1.激光的特点:频率单一,方向高度集中.2.通信用的激光一般在光导纤维中传播,利用了光的反射.【合作探究】演示三光纤通信的认识1.如何理解光纤通信的“光”?答:1960年美国科学家梅曼制成了世界上第一台红宝石激光器,它能产生单一频率、方向高度集中的光——激光.2.普通光源的光,与光纤通信的“光”有什么区别?答:普通的光源夹杂许多不同波长(频率)的光,方向性差.如果用其作载波,就像收音机同时接收到了许多频率节目,声音重叠在一起,让人无法分辨清楚.3.通信用的激光一般在哪里传播?答:通信用的激光一般在特殊的管道——光导纤维里传播.4.光导纤维是由什么制成的?答:光导纤维是很细很细的玻璃丝,是用高纯度的石英玻璃拉制成的(数条光纤并成一束再敷上保护层,可制成光缆).5.光纤通信的原理是什么?答:光从光导纤维的一端射入,在内壁上多次反射,从另一端射出,这样就把它携带的信息传到了远方(如下图所示).演示四光沿着水流传播如图所示,把大塑料瓶底用不透光的纸包上,瓶的侧壁开个

 

人教版九年级物理越来越宽的信息之路教案11
上一篇:人教版九年级物理《越来越宽的信息之路》教案17    下一篇: 人教版物理21.4越来越宽的信息之路教案14
相关资源
本册导航