第八单元课题1金属材料教案16

课题1金属材料（共2课时）第一课时【教学目标】了解日常生活中广泛使用的金属材料及人类利用金属的发展简史，认识金属材料与人类生活及社会发展的密切关系，了解人类文明的发展史实际上也是材料的发展史；通过举例分析，归纳常见金属的物理性质和特性，并学会区分常见的金属和非金属单质；阅读教材的图表资料，讨论分析金属的性质和用途，知道物质的性质在很大程度上决定物质的用途，同时还需考虑其他影响因素，学会从多角度分析解决问题。【教学重难点】重点：常见金属的物理性质及物质性质与用途的关系；物质的性质决定物质的用途，但不是唯一因素难点：理解决定物质用途需考虑的因素【教学准备】铁片、铁钉、铝箔、铜片、铜丝、锌片、铁制镊子、铝制药匙、导电装置【教学模式】实验探究和讨论交流【教学过程】教师活动学生活动设计意图【投影图片】近些年，海口的城市面貌发生了很大变化，这其中离不开一些大型建设项目的落成。比如这幅图片中的建筑物大家熟悉吗？来张正面大特写！【过渡提问】雄伟壮观的海口世纪大桥现已成为海口的标志性建筑。有没有同学曾近距离地观察过世纪大桥，你们知道桥上呈发射状的支撑桥塔的斜拉索主要是由什么材料制成的吗？【解释】同学们给出了多种答案。确实，随着科技的发展，现在建筑物所使用的材料种类越来越多，有人说人类文明的发展史实际就是材料的发展史。据了解，世纪大桥的斜拉索是由德国进口的钢丝制成的，属于金属材料。（2000年，世纪大桥向德国一家全球著名钢缆公司订购钢丝，用于桥体上的斜拉索建设。世纪大桥桥上最粗的斜拉索由241根钢丝组成，最细的有121根钢丝。）【提问】除了斜拉索，还能看出桥上有哪些东西也是由金属材料制成的？【投影图片】和谐号动车组【讲述】海南东环铁路2011年1月1日将正式开通运营，其动车组的车体材料也主要是金属制成。【提问】除了这些，同学们还能说出在我们周围有哪些常见的物品也是由金属材料制成的吗？（比如教室、家里等）【投影图片】金属的广泛应用【小结】同学们举了很多例子，可见大家都是细心观察生活的有心人！事实上，金属材料不仅在我们普通的日常生活和工农业生产中有着广泛的应用，在高科技领域也发挥重要作用。比如火箭、宇宙飞船以及卫星的一些重要部件也是由金属材料制成的。由此可见，金属材料在社会中的使用具有普遍性，因此我们就有认识和研究金属材料的必要性。今天我们就来进行第八单元课题1金属材料的学习。【板书】第八单元金属和金属材料课题1金属材料一、金属材料【讲述】首先我们来完成一个排序的小游戏，把下列图片按照“金属制品产生年代”由远至近的顺序进行排列。大家已经预习了课本内容，谁来完成？【投影图片】【板书】1、人类利用金属的发展简史（铜→铁→铝→钛）【介绍】这就是人类利用金属的发展历程。早在商代（距今3000多年前)我国劳动人民就制造出精美的青铜器，青铜的广泛使用使社会发展进入青铜时代；到了春秋战国时期（距今2000多年前)掌握了冶铁和炼钢技术，由于铁元素在地壳中的含量丰富，且铁器坚硬、锋利，很快得到推广，使得社会发展进入铁器时代，并且延续到现在，钢铁材料仍是世界上年产量最多的金属材料。铝的使用仅仅是100多年前的事，由于密度小和抗腐蚀性强等优良性能，且在地壳中含量居金属元素的第一位，现在铝的年产量已超过铜，位于铁之后，居世界第二位。21世纪被人类寄予厚望、将会在众多领域发挥重要作用的则是拥有更多优异性能（熔点高、密度小、抗腐蚀性强、人体相容性好等），且在地壳中含量也较为丰富（居元素序列第十位）的金属钛。至今人类仍然在不断地开发新的金属材料。辨认后回答可能回答：钢材、塑料、复合材料、碳纤维等。可能回答：在桥面上飞驰的各种摩托车、轿车，街灯支架等积极联系生活举例，可能提供的答案：衣：各种装饰品如项链、耳环、发夹、胸针、领带夹、腰带等食：锅、碗、瓢、盆、菜刀、易拉罐、储物罐等住:钢筋混凝土结构的楼房、防盗网、铝合金门窗、电风扇、电线、保险箱等行：自行车、摩托车、轿车、火车、轮船、飞机、钢筋混凝土结构的铁轨等农业：锄头、镰刀、播种机、收割机等工业：机床、各种大型器械等讨论：铜、铁、铝的历史以及应用年代从实际出发引起兴趣导入新课引导学生观察生活，学会表达在有趣的排序游戏中了解金属的发展简史重点认识铜、铁、铝、钛四种在社会生活中广泛使用的金属【过渡】显然，在人类利用金属的发展历程中，铜、铁、铝几种重要金属的应用具有标志性的意义，所以我们对金属的认识就先从这些常见的金属开始。对于一种物质的认识，从化学学习的角度来说，我们首先需要了解它的性质，并且是先研究物理性质再到化学性质。【板书】2、金属的物理性质（第3页）【展示】几种金属样品：锌片、铝片、白铁片等【提问】根据生活经验，同学们能否说出金属一般具有哪些物理性质？【板书】一般共有：大多数金属常温下是银白色固体，有延展性（能拉成丝或展成薄片）；有金属光泽，有导电性、导热性，密度较大，熔点较高等【强调】特殊：铜：紫红色、金：黄色；汞：温下是液体；铁易被磁铁吸引……观看样品、联系实际并看图（教材