矢志志志成共才筑报中国国家梦——弘扬“五四”精神16会计高级2班（3年）主题班会开展团组织生活过程中，请同学们①不能玩手机，手机一律调成静音。②不许交头接耳，大声喧哗。③不得随意在教室中走动。④不能吃东西，乱扔垃圾污染教室卫生。⑤桌子上除了团员证外，不得放任何东西。⑥请同学们带上团微和笑容，谢谢合作！温馨提示：我们是五月的花海用青春拥抱时代我们是初升的太阳用生命点燃未来“五四”的火炬唤起了民族的觉醒壮丽的事业激励着我们继往开来光荣啊，中国共青团光荣啊，中国共青团母亲用共产主义为我们命名我们开创新的世界齐唱《齐唱共青团团歌》中国梦与“五四”精神的关系“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”。接过历史接力棒的习近平总书记，向包括广大青年学生在内的全国各族人民满怀深情地阐述了中国梦，并郑重指出：“中华民族伟大复兴的梦想一定能实现”。实现中华民族伟大复兴的中国梦，是“五四”运动以来一代又一代中国青年矢志追求并为之顽强奋斗的宏伟理想。现在，实现这一宏伟理想的光明前景已经展现在当代青年学生面前。今天，广大青年学生对“五四”运动最好的纪念，就是将个人的前途命运与实现中国梦紧密结合起来，奏响爱国与进步的激昂旋律，把五四精神深深地熔铸在中国梦之中动中上海工人的游行队伍。在上海召开了第一次全国学生代表大会，成立了中华全国学生联合会。“五四”运动成为革命青年运动的开端。传承五四精神对于当代青年人来说,五四青年节,是一个既年轻又年老的节日,说它年轻,是因为它是一个专属于青年人的节日,说它年老,是因为它已经走过了91年的岁月旅程。五四运动的爆发,推动古老的中国迈入了一个崭新的时代,中国青年也作为一支新生的社会力量,正式登上历史的舞台。少年智则国智，少年强则国强。在五四青年节这样一个充满激情和梦想的节日。让我们行动起来让“五四精神”永不息。民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。五四精神五四之歌爱国主义教育勤于学习。学习是进步的根基善于创造。青年是最富有生命力创造力甘于奉献。奉献是崇高的精神境界当代青年的精神标尺爱国主义充分认识新形势下加强大学生爱国主义教育的极端重要性正确认识和全面把握爱国主义科学内涵不断创新并拓展大学生爱国主义教育新途径 加强新形势下学生爱国主义教育 123正确认识和全面把握爱国主义科学内涵 “调节个人和祖国关系的重要道德规范。既是道德规范，又是政治原则。作为道德规范，其主要功能是调节个人与本国、与民族之间的关系，是对自己祖国的一种最深厚的感情。”爱国主义是“指对祖国的忠诚和热爱的思想。”《爱国主义教育实施纲要》指出“爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史发展的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。”我们可以把爱国主义看成是调节个人与国家关系的道德要求、政治原则和法律规范，是引领一个国家走向繁荣和强盛的思想灵魂和精神动力，也是维系国家统一和民族团结的精神纽带、鲜明旗帜和有力武器。充分认识新形势下加强大学生爱国主义教育的极端重要性 随着改革开放和信息技术的发展，传统、封闭、单一的教育环境已不复存在，当今大学生不可避免地会接触到西方发达资本主义国家的政治和文化，从而使部分学生产生崇洋媚外、拜金主义、享乐主义、极端个人主义等思想，并成蔓延之势，这样会慢慢地淡化中华民族文化的异域属性，从而使爱国主义教育呈现出前所未有的挑战性和艰巨性。对大学生进行爱国主义 |
