第十一单元盐化肥一、选择题1.配制无土栽培营养液时要用到KNO3作为肥料，化肥KNO3是一种（）A.复合肥料B.磷肥C.钾肥D.氮肥2.从人体呼出的气体可以使（）①带火星的木条复燃②澄清的石灰水变浑浊③燃着的木条燃烧更旺A.②B.①②C.①③D.③3.推理是化学学习中常用思维方法，下列推理正确的是（）A.分子是构成物质的微粒，物质都是由分子构成的B.氧化物一定含氧元素，含氧元素的物质一定是氧化物C.中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应D.碱性溶液能使酚酞溶液变红，使酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性4.酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中的广泛应用，促进了人类文明的进步和社会的可持续发展．下列有关酸、碱、盐的生产或应用的说法不合理的是（）A.汽车或电动车的蓄电池中用到的硫酸溶液是由浓硫酸稀释而成B.纯碱既可从内陆盐湖提取，又可用“侯氏联合制碱法”生产C.用石灰乳与硫酸铜溶液混合可配制防治植物病害的波尔多液D.将草木灰（含K2CO3）与氯化铵混合施用5.下列是农业生产中的一些思路，你认为不妥当的是（）A.将农家肥和化肥综合使用，以提高生产效益B.对大棚中的植物施加适量的二氧化碳，以促进其光合作用C.种植、养殖、制沼气相结合，既可以改善环境又可以提高畜牧业的产量D.为了增加产量，大量使用化肥、农药6.化学肥料对粮食增产起着重要作用，下列能作磷肥的是（）A.B.C.KNO3D.Ca(H2PO4)27.鉴别物质实验方法A．过氧化氢和蒸馏水分别加入MnO2，看是否有气泡B．镁和锌分别加入稀盐酸，看是否有气泡C、二氧化碳、氧气和空气将燃着的木条分别伸入瓶中，观察现象D．活性炭和氧化铜分别投入盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶中，观察现象A.AB.BC.CD.D8.下列离子在溶液中能共存的一组是（）A.Na+NO3-OH-K+B.H+K+NO3-OH-C.H+Na+CO32-K+D.Ca2+OH-CO32-Na+9.下列区别物质的方法不正确的是A.用燃着的木条区分空气、氧气和二氧化碳B.用观察颜色的方法区别白酒和白醋C.用石灰水区别一氧化碳和二氧化碳D.用灼烧闻味的方法可区别羊毛和化纤织物10.氢氧化镁可治疗胃酸过多：Mg(OH)2+2HCl→MgCl2+2H2O，该反应属于（）A.分解反应B.化合反应C.置换反应D.复分解反应11.如图所示的实验操作中不正确的是（）A.闻气体气味B.称固体质量C.读液体体积D.过滤12.下列有关玻璃棒在“粗盐提纯”实验中，操作错误的是（）A.捣碎研细B.搅拌溶解C.引流浊液D.搅拌防溅13.下列鉴别或检验物质的方法错误的是A.用紫色石蕊试液鉴别二氧化碳和一氧化碳B.用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸C.与熟石灰混合研磨一定可鉴别氮肥和钾肥D.用足量稀盐酸检验NaOH是否变质14.化肥能促进农作物的生长发育。对化肥的一些认识，你认为不正确的是（）A.NH4HCO3有刺激性氨味B.CO(NH2)2与熟石灰混合研磨会产生氨气C.KNO3属于复合肥料D.要合理施用化肥，防止土壤、水体等的污染15.下列各组物质在同一溶液中可以大量共存的是（）A.NaOH、FeCl3、K2SO4B.NaCl、HNO3、AgNO3C.NaCl、K2CO3、Ca（OH）2D.KNO3、NaCl、Ba（OH）2二、填空题16.食盐是重要的调味品，其主要成分的化学式是________。蒸馒头时，既能除去面团中的酸又能使馒头变得松软，可加入小苏打，其化学式是________。17.从海水中提取食盐，就是把海水引到盐滩上，利用________使 |
