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人教版九年级化学3.1分子和原子课件39

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第三单元课题2分子和原子中峰镇中心学校 徐远勇制作大千世界,物质种类繁多。这些宏观物质究竟是由什么构成的呢?现代科学告诉我们:很多宏观物质是由分子、原子等微观粒子构成的。你知道吗?你知道吗?可是在以前一段时间里,人们不相信有分子、原子存在,也不认为物质是由分子或原子构成的。这是为什么呢?你能从下面几幅图片中找出原因吗?原子是真实存在的!原子是真实存在的!石墨中的碳原子图像原子是真实存在的!苯分子的图像分子是真实存在的!原子是真实存在的!原子是真实存在的!通过移走硅原子构成的文字48个铁原子移在金属铜表面的照片原子是真实存在的!因为分子的质量和体积都非常小,我们用肉眼无法看到它。人们不相信有分子、原子的存在,也不认为物质是由分子或原子构成的,我看了上面的图片后现在知道了其中的原因:1、____________________________。2、____________________________。3、____________________________。……分子还有哪些基本特征呢?下面我们通过几个实验来进行探究:2、如图所示:观察有什么现象发生?问题:说明了分子具有什么特征?活动与探究一氨分子的扩散1、向盛有酚酞试液的试管中滴加浓氨水,观察溶液颜色有什么变化?现象:溶液由()变成()。无色红色活动与探究二问题:通过这两个实验又知道了分子具有什么特征?请同学们总结一下分子的特征有哪些?小结:分子的特征(1)分子的质量和体积都很小。(2)分子在不停的运动,且温度升高, 分子运动速率加快。(3)分子之间有间隔的;且温度升高, 分子间的间隔增大。一般情况下气体分子之间的间隔要比固体和液体分子之间的间隔大。下列事实分别说明了分子的哪些特征? 1.遥知不是雪,为有暗香来。 2.等质量的水,水蒸气(1标准大气压,127℃)所占的空间是液态水(4℃)所占空间的1822倍。 3.每节约一滴水,其中的水分子,全世界60亿人以每分钟200个的速度日夜不停的数,要数3000多年。我们来做一做:一个水分子的质量约是3×10-26Kg一滴水约有1.67×1021个水分子如果你一次喝100亿个水分子,喝完这滴水,要喝1670亿次左右!1秒喝1次的话,你要喝5000年以上。学生了解一深入学习一由分子构成的物质在发生物理变化时,物质的分子本身没有变化。如,水变成水蒸气,水分子本身没有变,水的化学性质也没有变。当发生化学变化时,它的分子发生了变化,变成其它物质的分子。如,水电解时,水分子变成了氢分子和氧分子,不在保持水的化学性质。可见,分子是保持物质化学性质的最小粒子。深入学习二在化学变化中,分子分成更小的粒子——原子,原子又重新组合成新的分子,如:水的电解。深入学习三在化学变化中,发生变化的是分子,原子没有发生变化。可见原子在化学反应中不能再分成更小的粒子,因此,原子是化学变化中的最小粒子。我来做一做1、下列操作或现象与分子对应的特征不一致的选项是()2、古老的谚语中常常蕴涵新颖的化学意义,例如“墙里开花墙外香”。你想到了它的化学意义吗?我知道:_________________________________有些物质是由分子构成的,如:水、酒精、氢气、氧气、蔗糖等。有些物质是由原子构成的,如:硅、碳、稀有气体、铁、汞等。学生了解二1+1=2?过程与方法:5mL水与5mL酒精相混和后体积是否为10mL?课外活动与探究一课外活动与探究二墨水在水中的扩散过程与方法:1.将墨水滴入盛有水的杯中。2.静置,观察并记录发生的现象。谢谢合作!

 

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