第五单元化学方程式课题3利用化学方程式的简单计算第一课时活动一：课前检测1、铁在氧气中燃烧；2、过氧化氢制取氧气；3、红磷在空气中燃烧；4、水电解；5、氯酸钾制取氧气；活动二：太空旅行聂海胜王亚平张晓光情境问题1:长征运载火箭能飞向太空，需要大量的什么？情境问题2：你能用化学方程式表示液氢和液氧在点火时发生的化学反应吗？并说出其涵义。质量比：4：32:36微粒数目比：2:1:2如果：4g??64g??18g??32g36g8g72g2g16g小结：在化学方程式中，各物质的质量比，在数值上等于各物质的相对分子质量与化学计量数乘积之比。1:8:9情境问题3：假如你是“神十”的工程师，将“神十”成功送入太空需要燃料液氢100Kg，理论上应该充入多少助燃剂液氧来使液氢完全燃烧呢？你能写出计算的过程吗？4：32100KgX？4———100Kg=32———XX=800kg中考遇到这样的试题，我们应该如何来作答呢？解题过程中应该注意哪些事项呢？例：加热分解6g高锰酸钾，可以得到多少克氧气？情境问题4：审题解题①题目中发生了什么化学？②题目中已知量是谁？未知量是谁？③怎么建立已知量和未知量的关系？读题利用化学方程式计算的步骤和格式加热分解6g高锰酸钾，可以得到多少克氧气？解：设可得氧气的质量为x2×15816×26gx答：可得0.6g氧气。x=0.6g31632(1)设未知量(不带单位)(2)写出化学方程式(3)找出已知量、未知量的化学式，在其下面算出相对分子质量与化学计量数的乘积；—————(4)对应写好已知量、未知量(5)列比例式解(6)答根据化学方程式计算的步骤：1.设未知量（未知量不带单位，已包含了单位）2.写出反应的化学方程式（写、配、注）3.找出相关物质的相对分子质量与化学计量数的乘积和已知量、未知量(总相对分子质量、已知量、未知量都要写在相应化学式的正下方；已知量要带单位)4.列出比例式求解（求出的答案要带上单位）5.简明地写出答案你清楚了吗？提醒：只需算参加计算的物质的总相对分子质量；已知量的单位要一直带上，未知数x不带单位；最后的结果中才出现单位。小明解法如下：解：设氧气xgH2O2===H2↑+O2↑343234gxg答：能得到32g氧气。?解：设氧气质量为x????x=32gx=16g练习1.实验室用34g过氧化氢和少量二氧化锰混合制氧气，能到多少g氧气？找错误并改正改正时不如另写正确的格式2×343234gx答：能得到16g氧气。○○○○○化学方程式计算最易出错的地方?化学方程式错误?相对分子质量计算错误?单位不规范?计算错误?不写解、答?不列比例式小结【三个要领】（2）步骤要完整(设、写、找、列、答）；（3）格式要规范；（1）审题要清【三个关键】（1）准确书写化学方程式；（2）准确计算相对分子质量；（3）代入量均指纯净物的质量（单位要代入计算过程）；课堂小结练习2、燃烧640克硫将产生污染空气的二氧化硫多少克？S?+?O2???＝SO2点燃解：产生二氧化硫的质量为X3232＋16×23264640gxX=1280g答：燃烧640克硫将产生二氧化硫1280克？思路1：利用化学方程式来计算。解：设小桶中18Kg的水分解生成氢气的质量为x。答：18Kg水分解生成的氢气是2Kg。练习3：要想知道汽车能跑多远，就要弄清楚小桶中那18Kg的水能分解产生多少Kg的氢气？练习3：要想知道汽车能跑多远，就要弄清楚小桶中那18Kg的水能分解产生多少Kg的氢气？思路2：可根据化学式的计算求解。理由：水中的氢元素全部转化为氢气。解：水中氢元素的质量分数=11.11Kg的水中所含氢元素的质量为：18Kg×11.11%=2Kg所以产生的氢气的质量为2Kg。困惑：若某种元素没有全部转化为某种物质，求该物质的质量怎么办呢？练习4：足量的镁带在标准状况下与11.2升的氧气（密度为1.43g/L)充分燃烧，可以生成多少克氧化镁？关于质量和体积间的换算注意：如果已知体积或要算体积时，要用密度公式换算成质量才代入。解：设可生成氧化镁的质量为X依题意，可知：328016克X2Mg+O2======2MgO点燃2答：充分燃烧后可生成氧化镁40克。讨论：从中你受到的启示是什么？H：1O：16若将1g氢气和10g氧气混合在一密闭的容器中使之充分反应，生成水的质量为多少？（思考：你代入的应是氢气的质量还是氧气的质量）涉及某些物质过量 |
