课题3利用化学方程式的简单计算（第1课时）学习目标：懂得质量守恒定律是根据化学方程式计算的理论依据，理解各物质的质量关系。会根据化学方程式进行有关反应物、生成物质量的简单计算学习重难点：列出化学方程式计算中的比例关系，规范化学方程式计算的步骤学习过程：一、情景导入；二、自主预习：阅读课本102-103页1、正确书写化学方程式，并计算出各物质的质量比。（1）红磷在空气中燃烧：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿质量比＿＿＿＿＿＿（2）电解水：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿质量比＿＿＿＿＿＿＿＿（3）在少量MnO2中加入双氧水：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿质量比＿＿＿＿＿＿＿（4）铁和稀硫酸（H2SO4）反应生成硫酸亚铁（FeSO4）和氢气：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿质量比＿＿＿＿＿＿＿。2、化学方程式的计算的依据是＿＿＿＿＿＿＿＿，即化学方程式中反应物和生成物之间的＿＿＿＿进行的。3、根据课本中的例题总结出化学方程式计算的步骤是：①设未知数；②根据题意写出方程式；③根据化学方程式找出已知量与未知量的质量比；（四个量）④列出比例式，⑤并求出未知数；⑥简明地写出答案3.计算类型：①已知反应物质量求生成物质量；②已知生成物质量求反应物质量；③已知一种反应物质量求另一种反应物质量；④已知一种生成物质量求另一种生成物质量。注意：①由于方程式只能反应物质间的质量比，因此代入方程式中的各个量必须是质量。②由于方程式中各物质是纯净物，因此代入方程式中的量必须是纯净物的质量。③单位必须统一。三、合作探究：电解36g水可得到多少g氢气？下面是四位同学的解题过程和结果如下，请你仔细检查后回答：他们做得对吗？分别有什么缺陷？你从中能得到什么启示？甲同学解：设可得Xg氢气。HO2通电H↑+O2↑33136gx33/1=36g/xx=1.1g答：可得到1.1g氢气乙同学解：设可得X氢气。H2O通电H2↑+O2↑18236x18/2=36/xx=4g答：可得到4g氢气丙同学解：设可得Xg氢气。2H2O通电2H2↑+O2↑3643236gx36/32=36g/xx=32答：可得到32g氢气丁同学解：设可得氢气质量为X。2H2O通电2H2↑+O2↑36436gxx=4g答：可得到4g氢气四、展示提升：1、实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，某次实验中固体的质量变化如下：①生成氧气的质量是g②求参加反应的氯酸钾的质量。（根据化学方程式列式计算）2、有反应：8A+3B2=C2+6D（其中A、D是化合物，B2、C2是单质）。若13.6gA与21.3gB2恰好完全反应，生成32.1gD，已知C2的相对分子质量为28，则B的相对原子质量为（）A．14B．16C．32D．35.53、碳在高温时与氧化铜反应生成铜和二氧化碳。计算要使80克氧化铜完全反应，需要碳的质量至少是多少？学案整理;一、依据：利用化学方程式能反映物质间的质量比，且质量比呈正比例关系。二、步骤：①设未知数；②根据题意写出方程式；③根据化学方程式找出已知量与未知量的质量比；④列出比例式，⑤并求出未知数；⑥答案注意：①由于方程式只能反应物质间的质量比，因此代入方程式中的各个量必须是质量。③单位必须统一。六、达标测评：1、要让3g镁条完全燃烧，需要氧气的质量是（）A、2g B、1g C、1.5g D、无法计算2、铝在氧气中燃烧生成氧化铝。在这个反应中，铝、氧气、氧化铝的质量比是（）A、27∶32∶102 B、27∶24∶43C、4∶3∶2 D、108∶96∶2043、根据碳在氧气中燃烧的化学方程式判断，下列说法符合质量守恒定律的是()A．3gC和8gO2生成11gCO2B．2gC和4gO2生成6gCO2C．4gC和5gO2生成9gCO2D．5gC和9gO2生成14gCO24、在化学反应3X+4Y=2Z中，已知X和Z相对分子质量为32和102，则Y的相对分子质量为______。5.（益阳）某同学向过氧化氢溶液中加入二氧化锰制取氧气，相关数据如下：反应前物质的质量／g充分反应后物质的质量／g过氧化氢溶液二氧化锰固体与液体混合物质量68.00.166.5请计算：（1）该同学制得氧气的质量为。（2）该同学所用过氧化氢溶液中含过氧化氢为多少？（相对原子质量：H-1O-16）反思： |
