利用化学方程式的简单计算【学习目标】1·在正确书写化学方程式的基础上，进行简单的计算；2·认识定量研究对于化学科学发展的重大作用。【学习过程】创设情境、导入新课根据实验情景，设问到底取用多少克过氧化氢才能既满足实验要求又不浪费药品呢？二、自主学习、合作探究利用化学方程式的简单计算一、复习回顾，明确在化学反应中，反应物与生成物之间的质量比是成正比例关系。因此，利用正比例关系根据化学方程式中已知的一种反应物（或生成物）的质量，可出求生成物或反应物的量）。二、仔细学习例题一，归纳解题步骤。例1：加热分解6.3g高锰酸钾,可以得到多少克氧气？1.设未知量：。2.写出化学方程式：。3.写出相对分子质量以及已知量、未知量：。。4.列比例式求解：。。简明地写出答案：。跟踪练习1：1Kg的氢气就能供一辆功率为50KW的汽车跑大约100Km。要想知道汽车能跑多远，就要弄清楚小桶中那18Kg的水能分解产生多少Kg的氢气？三、讨论解题注意事项⑴设未知量时一定要注意质量单位，已知量和未知量单位不一致的一定要进行单位换算，单位必须一致才能计算。⑵写出方程式要注意配平，而且要注意方程式的完整，反应条件、气体和沉淀的符号要注意标明。⑶相关物质的相对分子质量写在相应化学式的下面，一定要注意用相对分子质量乘以化学式前面的系数，已知量和未知量写在相应相对分子质量的下边。⑷计算结果的小数位保留按题中要求进行，若题中没有要求，一般保留一位小数。跟踪练习2：导入时遗留问题：实验室要用9.6g氧气做实验。小红同学提议利用分解过氧化氢的方法来制取氧气。那么，请你帮小红同学计算一下，至少需要准备多少过氧化氢？生成水多少？（四）化学方程式计算的四种类型1.已知反应物的质量求生成物的质量；2.已知生成物的质量求反应物的质量；3.已知一种反应物的质量求另一种反应物的质量；4.已知一种生成物的质量求另一种生成物的质量。例2：工业上，高温煅烧石灰石（主要成分碳酸钙）可制得生石灰（氧化钙）和二氧化碳。如果要制取10吨氧化钙，需要碳酸钙的质量是多少？例题3、高温煅烧含杂质10%的石灰石（主要成分为CaCO3）100吨，可得生石灰（CaO）多少吨？纯物质的质量=不纯物质的×（即：）例题4：足量的镁带在标准状况下与11.2升的氧气（密度为1.43g/L)充分燃烧，可以生成多少克氧化镁？质量=×；体积=÷.跟踪练习3.计算12g碳在足量的氧气中燃烧生成二氧化碳的质量。（1）已知碳的质量是12g，需要求的质量。（2）根据碳燃烧反应的化学方程式，计算已知量（碳）与未知量（二氧化碳）的质量比。（3）按照解题步骤，计算生成二氧化碳的质量。三、课堂小结可独立展示，可小组为单位集体展示！四、课堂检测（独立完成，你一定行！）1·镁在空气中燃烧生成氧化镁，这个反应中，镁、氧气、氧化镁的质量比是()A．24∶32∶56B．24∶32∶40C．48∶32∶80D．18∶32∶642·己知A+3B=2C+3D中，已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反应生成4.4gC．又知D的相对分子质量为18，则A的相对分子质量为（）A．23 B．46 C．92 D．963·实验室用分解过氧化氢的方法制取氧气。68g过氧化氢完全分解，可以生成多少g氧气？4·氢气是理想的高能燃料，其燃烧产物对环境无污染。若充分燃烧8g氢气，在标准状况下，最少需要氧气多少升(标准状况下氧气的密度约为1.43g/L)? |
