为了我们共同的目标沟通、理解、合作一、期中考试成绩分析 １.各科成绩基本情况你真棒！2.班级中考科目总分前十名语数外三科前十名3.中考科目前十名4.中考科目前十名学习优异奖学习进步奖优秀学生的共性：目标明确，敢于比拼；学习刻苦，付出较多；遵守班级纪律要求，各种行为习惯好！听课认真，会记笔记；家长督促到位。一、上课质量决定成绩有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，发呆，懒散，不愿动脑、动笔、不愿意做笔记，课堂效率低，甚至课堂上讲小话、搞小动作、做其他事情等。透过成绩看问题二、效率产生差距在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用课余时间和自习课时间学习。放学之后，没有及时回家，在外游荡，很晚才进入学习状态。在家做作业的效率低，很晚才做完作业，做完作业后没有复习预习。周末、假期时间过于放松。三、作业质量值得重视有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，解答题只有答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。平时遇到难题不是积极去思考、探究，而是乱猜。少数学生有抄作业，抄答案的现象。班级存在的主要问题：班级责任意识较差。次科纪律有待加强。公共卫生意识淡薄，卫生值日工作不尽人意。思想散漫、学习懒惰，时间感不强。作业完成情况不好。1、家庭教育要与学校教育保持一致，形成教育的合力配合老师管理孩子学习、思想、纪律、做人等。检查作业，签字确认。帮助孩子树立目标：近期目标长期目标希望家长配合的事项2、引导孩子利用好时间学习学习计划晚上段时间的利用，学习的时间安排周复习考前复习希望家长配合的事项3、不娇惯孩子、学会对孩子说“不”手机、游戏机、电单车。服饰、首饰、书包。发式、着装。同学关系责任意识希望家长配合的事项教育孩子要有责任心。有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强烈的责任感，今后照样能做出一番事业。打扫教室、清洁卫生表面上看是不值得一提的小事，但实际上能反映出一个人的责任心，正所谓“一屋不扫、何以扫天下？”，责任感教育应该是本着从孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事，从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中，让孩子为自己去尝试承担一定的责任；要求孩子为自己的学习负责，认真完成作业，自己检查作业；要求孩子做一些力所能及的家务；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在学校，父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。4、关注孩子的安全交通安全饮食安全（吃零食）社交安全（交友、网吧、游玩、晚上外出等）希望家长配合的事项1、做一个榜样型的家长。 配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同学习、共同进步。 给家长的一些建议 2、做一个监督型的家长。 作业督促： 经常检查孩子的作业情况，无力指导，看对错，看是否改正，相关的作业通过作业记录本了解，睡觉前督促收拾好作业，早上、中午督促按时到校，放学按时回家。书包检查：有无不健康书籍、刀具、游戏机等。给家长的一些建议 3、做一个细心型的家长。 学生的喜怒哀乐常常表现在脸上、行为上，家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况以及思想变化情况。以下情况属不正常现象：没有作业，经常打电话，作业普遍较少、经常说学校要交费等！家长发现后应及时了解真相，对症教育；并将情况通报班主任。 给家长的一些建议 4、给孩子创造一个良好的学习环境。 学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子；读书需要心静，做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候，尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。 给家长的一些建议 5、随时与学校保持联系，互通情况，寻找教育孩子的最好办法，电话号码如有变动，请及时转告，如果能常到学校查看，效果会更好。欢迎家长来校交流。给家长的一些建议 了解上学、回家的时间，时刻了解学生的动向。任课老师联系电话班主任（英语）：何老师13975937280语文：李老师13574980103数学：冯老师18773923118播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获品质，播种品质收获人生。三年的付出换取孩子一生的幸福真诚期待与您的合作 |
