化学试卷一、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意）1．下列实验室中的交流，属于化学变化的是（）A．锥形瓶：“同学们不爱惜我，我被摔碎了”B．铁架台：“好难受啊！我在潮湿的空气中生锈了”C．酒精灯：“帽子哪里去了？我的燃料越来越少了”D．干冰：“我在空气中放置一段时间就会变得无影无踪”2．下列物质的用途主要利用其化学性质的是（）A．稀有气体用作多种用途的电光源B．液氧用作助燃剂C．石墨用作铅笔芯D．铜用于制造导线3．下列仪器的用途及使用注意事项都正确的是（）加热：使用后吹灭并盖上灯帽吸取液体：滴管口向上防止液体流出测量液体体积：不能被加热称量药品：药品直接放置在天平上ABCD4．下列常见饮品中属于纯净物的是（）A．纯牛奶B．可乐C．纯净水D．鲜榨橙汁5．6月5日是世界环境日，我国今年的主题为“绿水青山，就是金山银山”，下列做法不符合这一主题的是（）A.开发电动汽车B.使用太阳能路灯C.分类回收垃圾D.汽车尾气直接排放6．空气是人类赖以存在的物质基础，也是人类生产活动的重要资源，下列有关空气的说法正确的是（）A．空气中各成分都保持着它们各自的性质B．氧气的质量约占空气质量的五分之一C．空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大，说明空气的质量越好D．空气中分离出氮气和氧气属于化学变化7．化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系，下列选项符合右图所示关系的是（）ABCDX化合反应纯净物物理变化化学反应Y氧化反应混合物化学变化化合反应8．氧气的化学性质比较活泼，下列对有关反应的描述正确的是（）A．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾B．铁、硫、石蜡在氧气中的燃烧都是化合反应C．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的三氧化二铁D．物质与氧气发生的反应属于氧化反应，氧气具有氧化性9．下列各图为检查装置气密性的操作，其中漏气的装置是（）ABCD10．实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气，现对一定量混合物进行加热，加热过程中涉及的相关量随时间变化的图象正确的是（）ABCD二．填空题（本题包括5小题，共34分）11.（6分）在下列物质中选择适当物质填空（填字母）。A.空气B.二氧化碳C.红磷D.二氧化硫E.氧气F.氮气（1）能使带火星木条复燃的气体是；（2）能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是；（3）在氧气中燃烧，产生大量白烟的是；（4）有刺激性气味且对环境造成污染的是；（5）制造氮肥的重要原料是；（6）属于混合物的是。12．（8分)图1是实验室制取氧气的一些装置，据图回答有关问题。（所选装置均填序号）图1图2（1）写出指定仪器的名称：①；②。（2）若以高锰酸钾为原料，用A、D装置制取氧气时，反应的文字表达式为；试管口略向下倾斜的原因是；若用这种装置收集氧气用于做硫在氧气中燃烧的实验，应注意的操作是。（3）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂．你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置是；如果用图2装置收集乙炔，气体应从（填“a”或“b”）端管口通入。13．（7分）为“测定空气里氧气含量”，小明同学取足量的红磷、镁条、木炭分别在等体积的A、B、C三瓶空气中同时燃烧，充分燃烧后恢复到常温再松开止水夹，发现集气瓶B中进水最多，C中进入水量很少。（已知：镁条在空气中点燃会与氧气发生反应生成白色固体氧化镁，还会与氮气发生反应生成黄色固体氮化镁。）（1）A、B装置中有一处明显的错误为，写出C装置中反应的文字表达式。（2）实验中红磷、镁条、木炭都用足量的目的是。（3）水停止倒吸后发现集气瓶B中的水量明显高于集气瓶A的原因是。（4）从以上实验说明在测定空气中氧气含量实验中，药品的选择除了需要足量外，还要考虑哪些因素：、。14．（7分）许多物质燃烧都伴随发光放热的现象，王刚同学认为有发光、放热现象的变化不一定是化学变化，王刚小组的同学对此展开了探究：【提出问题】有发光放热现象的变化都是化学变化吗?【猜想与假设】一.都是化学变化；二.不一定都是化学变化【收集证据】同 |
