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人教部编版七年级语文上册写作 思路要清晰课件

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单元写作指导思路要清晰【方法指导】思路清晰就是在布局谋篇时做到条理清晰、层次分明,让读者明白文章先说了什么,后说了什么,主要在说什么。如果我们缺少布局谋篇的意识,想到哪儿写到哪儿,行文就会杂乱无章、颠三倒四、不知所云。那么如何做到条理清晰呢?以下两种方法值得借鉴:方法一明确顺序串线索常用的写作顺序有时间、空间、逻辑三种,而记叙文又有顺叙、倒叙、插叙等记叙顺序。我们要根据文章内容、主旨确定合理的写作顺序,同时力求用鲜明的线索贯串全篇。线索可以是时间、空间、情感,也可以是人物、事物、表情、动作、语言等。【经典示例】最妙的是下点儿小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!(选自《济南的冬天》)【习作示例】今天早晨,凛冽的寒风刮起来了,寒风中夹杂着零星的雪花,寒风呼呼地刮了一个上午。下午,风小了,雪像盐粒一样密密麻麻地打着旋儿纷纷扬扬地落到地面。傍晚,大片大片的雪花,从昏暗的天空中纷纷扬扬地飘落下来,像银色的蝴蝶,像洁白的花瓣,像轻盈的羽毛……霎时间,山川、田野、村庄,全部笼罩在白蒙蒙的大雪之中。它们把整个大地装扮得如同一个粉雕玉砌的童话世界。点评:这段话按时间顺序写景色变化,以下雪为线索。先写从早晨到下午刮风、下雪的情况,后写傍晚下大雪时的景象,最后写整个大自然的变化。作者用“霎时间”做过渡,不仅把上下两层意思紧密地衔接起来了,而且写出了大雪中大自然的美丽景色。方法二列好提纲做剪裁拟写提纲要做好以下三方面的工作:①设计好整体结构,安排好详写略写。拿到作文题先别着急落笔,首先要想清楚你想表达的中心思想是什么,并据此做出材料的取舍。能表现中心的材料就写入文中,不能表现中心的就舍去;能重点突出中心的要详写,次要的则略写,与中心关系不大但在情节上又必不可少的也要略写。②要确定好写作的顺序。写作的顺序一般有时间、空间和逻辑顺序,按哪种顺序写要根据文体和题材的特点来确定。像《纪念白求恩》,作者对白求恩诸多精神品格的评述,就按照重要程度的先后顺序来写,采用的是逻辑顺序;而《植树的牧羊人》则按照时间顺序写了牧羊人以一己之力改变荒原的故事。③简要概括出每个层次的意思。文字总比头脑中的思路明晰,因此在头脑中形成作文的结构图后,用提纲的形式固定下来,更有助于思路的条理化,也便于修改,使之臻于完善。【经典示例】《再塑生命的人》·我与莎莉文小姐的第一次见面·第二天早晨:给我一个布娃娃并教我拼写单词·有一天:莎莉文老师给我一个更大的新布娃娃·这天上午:莎莉文老师和我为“杯”“水”两个词发生争执·后来井房的经历:使我的求知欲望油然而生解读:要使文章思路清晰,首先对写作的内容要有整体构思。先想清楚文章要写的中心是什么,并据此取舍材料。哪些详写,哪些略写,要做到心中有数。其次,要确定好写作的顺序。这样才能让读者明白文章先写了什么,后写了什么,主要写了什么。【习作示例】《我的爸爸二三事》(1)开门见山,点明爸爸是个篮球迷。(略写)(2)写爱订篮球类报刊,爱看篮球类报刊。(详写神态)(3)写爸爸爱看篮球赛。(详写神态、语言和动作)(4)写爸爸爱打篮球。(详写动作)(5)总结全文,照应开头。(略写)点评:整体安排合理,首尾呼应,结构严谨;行文条理,从爱看篮球杂志、爱看篮球赛到爱打篮球,逐层递进,层次分明;详略得当,重点突出。【写作训练】以《这天,我回家晚了》为题,写一篇记叙文。自定立意,不少于500字。【写作指导】写好此文,要注意以下几个方面:1.审题这是一篇命题作文,“这天”限定了时间,“我”限定了写作要用第一人称,应写自己亲身经历的真事。“回家”点明了事件的主体,暗示这一次回家晚是有原因的。“写一篇记叙文”明确了体裁,这次作文要以叙事为主,要交代清楚“回家晚了”的原因和结果,然后在此基础上挖掘出事件的意义。2.立意立意不同,写作的重点也会有所不同。如果要强调导致“回家晚了”的原因,则回家后的情况可略写甚至不写;若要强调“回家晚了”的后果,则原因可以略写。3.选材选材要真实,这样才能写出真情实感。如写自己因为老师补课而晚回家,回家后感受到父母的牵挂;或因为贪玩而忘了回家,回家后受到父母的批评;或因为办某件事耽误了回家,回家后受到父母的教育……总之,要贴近生活,要写出自己感受最深的地方,这样才能打动人。4.写法(1)确定顺序:本文是一篇记叙文,我们可根据写作内容选择记叙的顺序。最常用的是顺叙,先写自己遇到的事情,再写回家晚了的结果;也可以运用倒

 

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