一、知识积累与运用（39分）1.阅读下面一段文字，给加点字注音，并根据拼音写汉字。（4分）大美湿地，水韵盐城。近年来，我市积极jiàn（）行新发展理念，充分挖掘利用丰富的资源禀赋()，构建“新能源+”全产业链，系统谋划推进绿色发展，迈向由高速增长向高质量发展的新zhēng（）程。我们相信在不久的将来，盐城滨海湿地将成为世界自然遗产中一颗璀（）璨的明珠。”2.下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（）（3分）A.王杰在技术上精益求精，他的师傅对他很欣赏。B.因为下雨的缘故，操场上一个人也没有，显得冷冷清清的。C.他心思缜密，做事总是瞻前顾后，从未出过纰漏。D.如果我们的学习负担太重，学习效果就往往会适得其反。3.下列句子没有语病的一项是（）（3分）A.能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上成功的关键。B.为了防止失窃事件不再发生，保安部门采取了切实有效的措施。C.我们只要相信自己的能力，才能在各种考验面前充满信心。D.我们要引导青少年用美的眼光去观察世界，用美的心灵去感受世界。4.把下列表序号的句子重新排序组成意义连贯的话。顺序最恰当的一项是（）（3分）看一个人的前途，首先要看他的思维广度。①思维方式是自己可以支配的。②采用什么样的思维方式决定着一个人拥有什么样的前途。③所以，建立一种多元的思维模式，才能很好地化解问题，取得成功，从而拥有一个立体饱满的人生。④如果你总是停留在那种非左即右、非黑即白、非错即对、非此即彼的单一思维方式里面，那么你永远只能在成功的外围兜圈子。⑤思维的广度决定着财富的多寡，而思维的广度又取决于思维方式。A.⑤①②④③B.①⑤②④③C.④③⑤②①D.⑤①④②③5.下列作家作品对应不正确的一项是（）（3分）A.《皇帝的新装》——安徒生——童话B.《天上的街市》——郭沫若——诗歌C.《论语》——孔子——儒家经典D.《世说新语》——刘义庆——志人小说6.默写。（10分）（1）夜发清溪向三峡，。（李白《峨眉山月歌》）（2），非志无以成学。（诸葛亮《诫子书》）（3）奇文共欣赏，。（陶渊明《移居》）（4）不识庐山真面目，。苏轼《题西林壁》（5），定然是世上没有的珍奇。（郭沫若《天上的街市》）（6），又岂在朝朝暮暮？（秦观《鹊桥仙》）（7）《江南逢李龟年》抒发对国事凋零、艺人颠沛流离的沧桑之感的诗句是，。（8）《诫子书》中表现作者淡泊处世和静心思考的句子是，。7.阅读下列名著选段，完成题目。（6分）行者道：“你这个呆子！我临别之时，曾叮咛又叮咛，说道：‘若有妖魔捉住师父，你就说老孙是他大徒弟。’怎么却不说我？”八戒又思量道：“请将不如激将，等我激他一激。”道：“哥啊，不说你还好哩；只为说你，他一发无状！”行者道：“怎么说？……行者闻言，就气得抓耳挠腮，暴躁乱跳道：“是那个敢这等骂我！”八戒道：“哥哥息怒，是那黄袍怪这等骂来，我故学与你听也。”（节选自《西游记》第三十一回）（1）选文中的“行者”又称“美猴王”，请说说“美猴王”的称号是怎么来的？（3分）（2）八戒为了让行者救唐僧采用了什么计策？从中能看出八戒怎样的性格特点。（3分）8.综合实践。(7分）人的阅读能力被视为具有很高价值的能力。阅读是学习的基础，良好的阅读习惯与能力的拥有，能让阅读者“厚积而博发”。盐海中学对在校学生有关“阅读”问题进行了调查，并将调查发现公布如下：材料一：课外阅读读书兴趣及占比例读书计划及占比例关注点及占比例读书笔记及占比例深厚13%有计划11%写得怎样10%每读必做0%一般48%有时有计划32%怎么写的14%凭兴趣做24%无兴趣39%没有计划57%写了什么76%从不做76%材料二:语文学困生情况阅读能力：10%的学生基本读不懂作品，55%对作品的内容写法似懂非懂，35%看不出作品好在哪里。写作水平：情感积累欠缺，矫揉造作；知识面狭窄，素材贫乏；立意肤浅，认识能力偏低；写法粗陋，语言枯燥。研读以上两则材料，写出你探究发现的结果。(3分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
