七年级语文试卷一、语文知识积累与运用（10分）1.下列加点词语注音全部正确的一项是（）（2分）A.感慨（k?i）抖擞（s?u）憔悴（cùi）拆散（chāi）B.一霎时（shà）贮蓄（zhù）匿笑（nì）仿膳（shàn）C.搓揉（ni?n）讽刺（fěng）难堪（kān）碣石（jiē）D.咄咄逼人（duó）菡萏（hàndàn）黄晕（yùn）应和（hé）2.下列句子中加点成语错误的一项是（）（2分）A.众多市民纷纷呼朋引伴，上山赏雪。B.对于重要的书，我们必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。C.谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，使在场的专家也惊叹不已。D.他得罪了我，当我说要告诉老师时，他变得暴怒无常，开始向我求情。3.下列各句中没有语病的一项是（）（2分）A.为了防止酒驾事件不再发生，深圳市加大了整治カ度。B.学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。C.通过这次综合实践活动，使同学们对语文的学习兴趣有了很大提高。D.学生能否熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生能否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）（2分）我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依照节气而来的，，。。，直到把冰与雪安葬到泥土深处，然后让它们又化作自己根芽萌发的雨露。①也就是说，北国的春天，是一点一点化开的②而是靠着自身顽强的拼争，逐渐摆脱冰雪的桎梏③它从三月化到四月甚至五月，沉着果敢，心无旁骛④曲曲折折地接近温暖，苦熬出来的A.②④①③B.①③②④C.②④③①D.①②④③5.下列说法有误的一项是（）（2分）A.老舍，原名舒庆春，满族，作家。主要作品有小说《骆驼祥子》《龙须沟》，戏剧《茶馆》《四世同堂》等。B.《世说新语》主要记载了汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。C.“每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛”这句话运用了拟人的修辞手法。D.罗摩衍那、牛棚、心绪、中间、生命和初春都是名词。本大题共1题，每空1分，共12分。6.古诗文能力考查（1），思君不见下渝州。（《峨眉山月歌》）（2），应傍战场开。（《行军九日思长安故园》）（3），受降城外月如霜。（《夜上受降城闻笛》）（4），崔九堂前几度闻。（《江南逢李龟年》）（5）《次北固山下》富含新事物孕育于旧事物解体之时哲理的句子是，。（6）《观沧海》中突出欣欣向荣景象的句子是，。（7）《天净沙·秋思》揭示主旨的句子是，。（8）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中通过丰富想象，运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是，。三、本大题共4篇文段，共31分。（一）阅读下面甲乙两篇文言文，完成7-9题（11分）。【甲】陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。【乙】昔吴起①出，遇故人而止之食。故人曰：“诺，期返而食。”起曰：“待公而食。”故人至暮不来，起不食待之。明日早，令人求故人。故人来，方与之食。起之不食以俟②者，恐其自食其言也。其为信若此，宜其能服三军欤③？欲服三军，非信不可也!【注释】①［吴起］战国时著名的军事家。②［俟］等待。③［欤yú］句末语气词。7.解释下列句中加点的字词。（2分）①陈太丘与友期行②相委而去③故人来，方与之食④恐其自食其言也8.根据语句意思，下列句子朗读停顿正确的一项是（）（2分）。A.期日/中B.对/子骂父严C.下车/引之D.故人至/暮不来9.将下列句子翻译成现代汉语（4分）。①过中不至，太丘舍去，去后乃至。②昔吴起出，遇故人而止之食。读了【甲】段和【乙】段之后，你一定对“守信”有了进一步的认识。请结合文段内容谈谈你对“守信”的看法。（3分）阅读下面选文，完成11-13题（7分）。济南的冬天（节选）（1）对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。（2）设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界?（3）小山整把济南围了个圈儿， |
